關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是( )
A.醫(yī)生用聽診器查聽胎音,是利用了聲音能傳遞信息的作用
B.某聲源1分鐘振動360次,我們是無法聽到該聲音的
C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D.“脆如銀鈴”是指聲音的音色好
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:
(1)該實驗是根據(jù)公式 v= 進行測量的.所用的測量工具是 和秒表.
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”)些.
(3)請根據(jù)圖中所給信息回vAC= m/s.
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣匯文實驗中學(xué)初二第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(2)請估計實驗過程中的室溫: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐實驗中學(xué)初二第一次調(diào)考物理卷(解析版) 題型:填空題
溫度是表示物體 的物理量,液體溫度計的原理是的 ,如圖甲、乙(體溫計)、丙三只溫度計的讀數(shù)分別為 ℃, ℃和 ℃.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是劉星在“十一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖.根據(jù)圖給的信息,劉星觀察的時間是 (選填“中午”或“夜晚”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的 比沙石的大.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次,頻率是 Hz,人類 聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東青島陽城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是:
A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
B.多次測量取平均值可以減小誤差
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片初三10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體,物體上升5m所用的時間為l0s,滑輪組的機械效率是80%,則有用功是 J,總功是 J,拉力F的功率是 W。
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