一根杠桿在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，則下列說法中正確的是（ ）

A．這兩個(gè)力的大小一定相等

B．這兩個(gè)力的力臂一定相等

C．力臂較長的那個(gè)力較大

D．兩個(gè)力和各自力臂的乘積一定相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆四川省達(dá)州市九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程，它是（ ）

A．壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2017江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)探究的基本方法，比如，科學(xué)猜想往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過推理而提出來的。

（1）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。

推理性結(jié)論：一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。

推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大。

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的___________有關(guān)。

推理性結(jié)論____________________；

推理依據(jù)_____________________。

（2）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題，同學(xué)們也來嘗試一下：

如圖所示，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）杯中的水量相同．根據(jù)問題（1）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

①______杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)開___________________。

②______兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)開______________________。

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科目：初中物理 來源：2017江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

“學(xué)校衛(wèi)生，人人有責(zé)”，同學(xué)們每天早晨值日時(shí)所使用的掃帚屬于_______（省力/費(fèi)力）杠桿，其好處是可以_______________。

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科目：初中物理 來源：2017江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí)，農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí)，它的（ ）

A．動(dòng)能不變，勢能不變 B．動(dòng)能減少，勢能增加

C．動(dòng)能增加，勢能減少 D．動(dòng)能減少，勢能減少

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)五校聯(lián)誼八年級上第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖（1）中畫出的器材外，還需要的測量器材是 ．組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照 的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．

（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖（2）中的圖 （選填“a”或“b”），從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體 和 同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 。（選填“升高”、“不變”或“降低”）

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，我們需要觀察水中發(fā)生的變化包括有 等．

（4）根據(jù)記錄在圖（3）中畫出水的沸騰圖像．

（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ．（寫一種原因）

（6）郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

（7）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖（4）中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是 （選填“a”“b”“c”“d”）；

（8）實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是 。

（9）小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)椐，而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時(shí)按下秒表并且每隔0．5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s，在同一坐標(biāo)系中，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖（5），可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的 （左/右）邊．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)五校聯(lián)誼八年級上第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如上圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越_________，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_________，這說明音調(diào)是由___________決定的；

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度較小，再用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅_____________（選填“變大”或“變小”），聲音的響度__________（選填“變大”或“變 小”），這說明響度與______有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于__________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)五校聯(lián)誼八年級上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無恙。于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱。小平終于知道了金魚安然無恙的原因。上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是（ ）

A．提出猜想和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．提出猜想和總結(jié)結(jié)論

C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和總結(jié)結(jié)論

D．提出問題和總結(jié)結(jié)論

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科目：初中物理 來源：2016屆江西省南昌市教育集團(tuán)化聯(lián)盟九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì) 。

（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 （大于／小于）沙子吸收的熱量。

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （沙子／水）升高的溫度更高．

（4）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與（3）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： 。

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同步練習(xí)冊答案