下列事例中，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是

A.道路兩旁植樹 B.上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)

C.高架道路兩旁建隔音墻 D.在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型：單選題

在凸透鏡的主光軸上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，而b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示，那么在另一側(cè)所成的像是( )

A. a端變細(xì)，b端變粗

B. a端變粗，b端變細(xì)

C. a、b端變粗

D. a、b端變細(xì)

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級(jí)上第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型：單選題

在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為符合實(shí)際的是

A. 八年級(jí)物理教科書重約100N B. 物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

C. 一枚1角硬幣的質(zhì)量約為6 g D. 多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約15min

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中，能用來探究影響音調(diào)高低因素的是

A. 響鈴時(shí)，不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣

B. 室內(nèi)收音機(jī)放音時(shí)，喇叭前方燭焰搖晃

C. 手指蘸水摩擦杯口時(shí)，改變注入杯中水量

D. 敲鼓時(shí)，用大小不同的力

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是童謠“小蜜蜂”的一段歌詞與樂譜．當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字時(shí)，一定改變的是（ ）

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 聲速

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

若實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時(shí)的杠桿是______ 平衡不平衡的．

實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______ ．

如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿左端下傾的是______ ．

杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；    在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼；

將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格．

A.

某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)拉伸方向如圖丙，則的數(shù)值將______ “變大”、“變小”“不變”

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型：填空題

一箱子重200N，小紅把它從地面沿著18m長(zhǎng)的樓梯搬到10m高的樓上，小紅對(duì)箱子做了___ J的功；接著她又提著箱子沿水平方向移動(dòng)了20m，小紅對(duì)箱子又做的功是_____ J．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章章簡(jiǎn)單機(jī)械12.3《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，斜面長(zhǎng)1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機(jī)械效率為　 　；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機(jī)械效率將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：填空題

如下圖：在線的中間拴上一面小鏡子，線的一端拴在椅子靠背上(或另一同學(xué)拉著)，在線的另一端穿著一個(gè)較大的紙盒子，將線繃緊，鏡子穩(wěn)定下來后，鏡子反射的光斑就不再晃動(dòng)了.對(duì)紙盒喊一聲，觀

察墻上的光斑，你將發(fā)現(xiàn)__, 該實(shí)驗(yàn)證明________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案