如圖所示,在實(shí)驗(yàn)探究液體的壓強(qiáng)時(shí),將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面就會(huì)產(chǎn)生高度差.對(duì)金屬盒進(jìn)行下列操作時(shí),能使高度差增大的是

[  ]

A.

在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°

B.

向上移動(dòng)一段距離

C.

向下移動(dòng)一段距離

D.

放入酒精中的同一深度處

答案:C
解析:

U形管兩邊液面高度差增大表示壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒受到的液體壓強(qiáng)變大,而液體的壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān),因此C正確.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,當(dāng)將活塞式抽水機(jī)的C桿向下壓時(shí),A、B閥門(mén)的狀態(tài)應(yīng)是

[  ]

A.

A、B閥門(mén)均打開(kāi)

B.

A、B閥門(mén)均閉合

C.

A閥門(mén)打開(kāi),B閥門(mén)閉合

D.

A閥門(mén)閉合,B閥門(mén)打開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是

[  ]

A.

甲實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B.

乙實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變

C.

丙實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D.

丁實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.

(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問(wèn)題.

(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中深度的增加,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān).

(3)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持________不變.

(4)小強(qiáng)保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?________.原因是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

對(duì)在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)的受力分析中,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是

[  ]

A.

汽車(chē)受到的牽引力和汽車(chē)受到的重力

B.

汽車(chē)受到的牽引力和汽車(chē)受到的阻力

C.

地面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)受到的阻力

D.

地面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)對(duì)地面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

城市道路建設(shè)中,人行道上都要求鋪設(shè)供盲人行走的“盲道”,實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙通行.如圖所示是一幅人行道的照片,圖片左側(cè)是“盲道”,其地磚表面有一條條凸起的部分,而右側(cè)是普通人行道,其地磚表面是平的,盲人行走時(shí),如果不小心從盲道走到了普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積________,使腳底受到的壓強(qiáng)________,盲人便能夠根據(jù)腳底的感覺(jué)重新回到盲道上.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小明在探究“影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的結(jié)果如下表所示.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,使用的是控制變量法,第1、3兩次實(shí)驗(yàn)中的變量是________,控制的變量是________.得出的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.

(2)在探究壓力對(duì)摩擦力大小的影響時(shí),可采用兩次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

將木樁打入河底,在木樁逐漸浸入水中的過(guò)程中,木樁受到的浮力逐漸________;在木樁全部浸入水中后下降的過(guò)程中,木樁受到的浮力________;把木樁的下端打入河底泥土中靜止不動(dòng)時(shí),木樁受到的水的浮力________.(以上各空均填“增大”“減小”“不變”或“為零”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,小明看到雞蛋浮在鹽水面上,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過(guò)程中,雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是圖ABCD中的

[  ]

A.

B.

C.

D.

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