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物體到透鏡中心的距離簡稱為________；像到透鏡中心的距離簡稱為________．

答案：物距，像距
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖A所示．他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實際焦距
D
D

A．一定小于L
B．一定大于L
C．可能等于L
D．可能小于L、也可能大于L
（2）如圖B所示，經過調節(jié)后，此時在光屏上得到一清晰的像，
照相機
照相機
就是利用這一成像規(guī)律工作的，若遮去凸透鏡的上面一半，則物體像的大小將
不變
不變
．
（3）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各組匯報數據中發(fā)現，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現這種情況的操作原因是
在像不是最清晰的時候讀數
在像不是最清晰的時候讀數
．
（4）小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向
遠離
遠離
（填“遠離”或“靠近”）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧探究和實驗：
（1）將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里，如圖1，向外抽氣，發(fā)現鈴聲逐漸減小，說明
聲音的傳播需要介質
聲音的傳播需要介質

（2）小明進行“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，并移動蠟燭B，使它與所成的像重合．在此實驗中
①直尺的作用是便于比較像與物
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
的關系
②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
的關系；
③觀察到發(fā)現A、B兩只蠟燭重合，說明
像與物大小相等
像與物大小相等
；
④移去蠟燭B，在其位置上放一光屏，則在光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明物體在平面鏡里成的是
虛
虛
像；
⑤玻璃板與直尺應當
豎直
豎直
放置，這說明像與物體的連線與鏡面垂直；
⑥小明通過做實驗，得到如下的數據：
蠟燭到平面鏡的距離（cm） 蠟燭的像到平面鏡的距離（cm）
10 10
20 20
30 30
從這些數據中，可以得出結論：
像距等于物距
像距等于物距
．
（3）小雨和同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗前，把凸透鏡正對著太陽光，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，測得光斑到透鏡中心的距離是15cm，然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗：
①凸透鏡的焦距是
15
15
cm；
②實驗中，小雨將點燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點，移動光屏，發(fā)現放在
d
d
處，光屏上清晰的像最小，應用制成
照相機
照相機
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

回顧探究和實驗：
（1）將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里，如圖1，向外抽氣，發(fā)現鈴聲逐漸減小，說明______
（2）小明進行“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，并移動蠟燭B，使它與所成的像重合．在此實驗中
①直尺的作用是便于比較像與物______的關系
②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______的關系；
③觀察到發(fā)現A、B兩只蠟燭重合，說明______；
④移去蠟燭B，在其位置上放一光屏，則在光屏上______（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明物體在平面鏡里成的是______像；
⑤玻璃板與直尺應當______放置，這說明像與物體的連線與鏡面垂直；
⑥小明通過做實驗，得到如下的數據：
蠟燭到平面鏡的距離（cm）蠟燭的像到平面鏡的距離（cm）
1010
2020
3030
從這些數據中，可以得出結論：______．
（3）小雨和同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗前，把凸透鏡正對著太陽光，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，測得光斑到透鏡中心的距離是15cm，然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗：
①凸透鏡的焦距是______cm；
②實驗中，小雨將點燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點，移動光屏，發(fā)現放在______處，光屏上清晰的像最小，應用制成______．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年山東省青島市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧探究和實驗：
（1）將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里，如圖1，向外抽氣，發(fā)現鈴聲逐漸減小，說明   
（2）小明進行“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，并移動蠟燭B，使它與所成的像重合．在此實驗中
①直尺的作用是便于比較像與物    的關系
②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的    的關系；
③觀察到發(fā)現A、B兩只蠟燭重合，說明    ；
④移去蠟燭B，在其位置上放一光屏，則在光屏上    （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明物體在平面鏡里成的是    像；
⑤玻璃板與直尺應當    放置，這說明像與物體的連線與鏡面垂直；
⑥小明通過做實驗，得到如下的數據：
蠟燭到平面鏡的距離（cm）蠟燭的像到平面鏡的距離（cm）
1010
2020
3030
從這些數據中，可以得出結論：    ．
（3）小雨和同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗前，把凸透鏡正對著太陽光，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，測得光斑到透鏡中心的距離是15cm，然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗：
①凸透鏡的焦距是    cm；
②實驗中，小雨將點燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點，移動光屏，發(fā)現放在    處，光屏上清晰的像最小，應用制成    ．

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