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在農村常有家庭挖井取水。小明同學用如圖(甲)所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為140N的土從井中勻速提升4m，拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖(乙)所示。不計繩重和摩擦，求：(1)有用功；(2)滑輪組的機械效率；(3)拉力的大��；

 


         


 (1)W有=Gh=120N×5m=600J；(2分)

(2)由乙圖可得：W總=800J，η=75%；(2分)

(3)F=80N；(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南玉溪紅塔區(qū)第一學區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學身高1.6m，站在豎直放置的平面鏡前1.5 m處。若他向平面鏡移動1 m，則他的像到平面鏡的距離為_______m_，他的像高為________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：


日常生活中使用的氣體打火機，涉及一些熱學知識，如將可燃氣體加壓      后裝入機內；點火時，可燃液體噴出后壓強減小，迅速       成氣體。(填物態(tài)變化名稱)。

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小紅在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連好如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來，以下做法最合理的是

A．斷開開關S，增加電池的個數(shù)重新實驗

B．斷開開關S，更換額定功率更大的燈泡重新實驗

C．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

D．斷開開關S，拆掉導線重新連接電路

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科目：初中物理 來源： 題型：


標有“220V  40W”的白熾燈L，該燈未接入電路時電阻約為    (填“0”、“100”或“1210”),剛接入工作時的實際功率      (填寫“大于”、“等于”或“小于”)40W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小敏用如圖甲所示的電路圖，研究“通過導體的電流與導體電阻的關系”，電源為三節(jié)新干電池(電壓為4.5V)．實驗室只有5Ω的電阻若干，變阻器“20Ω　1A”一只，小敏改變電阻R的阻值，調節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應的3次實驗的電流和電阻值，記錄在表格里．

(1)根據電路圖連接實物圖

(2)第二次實驗時需要接10Ω的電阻，利用現(xiàn)有器材他應該怎樣辦? ________________，接好后滑片應向________________移動。

(3)當?shù)谌螌嶒灂r無論怎樣移動變阻器滑片，電壓表示數(shù)都無法達到2V，其原因是__________，為了使控制電壓仍為2V不變，接下來他應怎樣辦?_________________

(4)上述實驗得到的結論是：______________________．

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滑動變阻器能改變其接入電路中電阻的大小，主要是改變了變阻器接入電路中電阻絲的（    ）

A.長度     B.材料      C.橫截面積       D.溫度

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手搖晾衣架利用了全部滑輪，組成了滑輪組（如圖16所示，部分繞線未畫出）。當人用力轉動滾輪10s，滾輪繞進了長4m的鋼絲線，使重20N的衣架橫梁勻速水平上升了1m。已知此裝置的機械效率為80%，求：

（1）有用功是多大？

（2）人對搖柄做功的功率是多大？

（3）按題意將滑輪組中未繞鋼絲線用筆畫線畫出。

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在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電。核電站的大體組成如下圖所示，核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉換．

    請在下面的空格中填上適當?shù)膬热荩?/p>

（1）從能量的轉化與轉移來看，發(fā)電機直接將___________能轉化成了電能。

（2）發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉而產生電流，這種現(xiàn)象在物理學中稱之為___________現(xiàn)象。

（3）核電站的核廢料具有___________性，對環(huán)境會造成相當大的危害，因而如何在開發(fā)新能源的同時，又注意環(huán)境的保護，是人類面臨的一大課題。

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