分析 (1)溫度計是用來測量物體的溫度的,讀數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面平齊,溫度計的玻璃泡不能接觸器壁和底部,不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)等等.
(2)冰和水的比熱容不同,同種情況下,溫度變化不同;
(3)水沸騰后,溫度不再上升,試管內(nèi)的水到達沸點后,不能繼續(xù)吸熱,不能沸騰.
(4)用物理實驗來探究物理規(guī)律時,要采用不同物質(zhì),進行多次實驗,得到的實驗結(jié)論才具有普遍性.
解答 解:(1)正確使用溫度計的方法有:
溫度計的玻璃泡要全部浸入到被測液體中;溫度計的玻璃泡不能接觸容器底和容器壁;
溫度計在被測液體中要稍等一會兒再讀數(shù);
讀數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面上表面相平;
不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù).
(2)冰化成水質(zhì)量不變,但比熱容發(fā)生了變化,所以同樣受熱情況下,溫度變化快慢不同;
(3)由于燒杯內(nèi)的水沸騰時溫度保持不變,試管內(nèi)的水雖達到沸點,但不能繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰.
(4)采用冰、海波、松香、石蠟進行多次實驗,總結(jié)物體的熔化規(guī)律是否相同.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入到被測液體中;溫度計的玻璃泡不能接觸容器底和容器壁;
(2)冰的比熱容比水的比熱容;
(3)不能;試管中的水不能繼續(xù)吸熱;
(4)①采用冰、海波、松香、石蠟等不同的固體;②進行多次實驗.
點評 學(xué)生分析物質(zhì)熔化的圖象,是本實驗中應(yīng)該掌握的基本技能之一,從圖象中獲取有效的信息,也是物理實驗中經(jīng)常運用的.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子自由端移動的速度為0.5m/s | |
B. | 水平桌面而對物體A的滑動摩擦力是6N | |
C. | 在2s內(nèi)彈簧測力計拉力做功是24J | |
D. | 勻速直線運動過程中彈簧測力計拉力的功率是6W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歌樂山山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa | |
B. | 正常人眨眼一次的時間約5s | |
C. | 一節(jié)新干電池的電壓為1.5V | |
D. | 中考專用的2B鉛筆的長度約為1.8×103mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學(xué)生的體重大約是50N | B. | 一個蘋果的質(zhì)量大約是0.18kg | ||
C. | 一部手機的質(zhì)量約是1㎏ | D. | 一個雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把實驗移到高山上去做 | B. | 往水銀槽內(nèi)加少量水銀 | ||
C. | 用粗一些的玻璃管做實驗 | D. | 將玻璃管傾斜一些角度 |
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