【題目】有一根足夠長的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到（ ）

A. 一次聲音 B. 兩次聲音 C. 三次聲音 D. 四次聲音

【答案】B

【解析】試題分析：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，氣體最慢．

解：甲同學在一根空心鋼管的一端敲一下，聲音會在鋼管和空氣中同時傳播，因為聲音在固體中最快，在氣體中最慢，第一次聽到的聲音是通過鋼管傳來的；第二次聽到的聲音是通過空氣傳來的；所以乙同學會聽到兩次敲擊聲．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．機械效率越高，機械做功一定越快

B．做功越多的機械，機械效率一定越高

C．功率越大的機械，做功一定越多

D．做功越快的機械，功率一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為64kg、底面積為0.04m2的物體A靜止在水平地面上．用如圖所示的滑輪組在40s內(nèi)將物體A勻速豎直提升10m，所用拉力F為400N．（g=10N/kg）

求：（1）提升前，物體A靜止在水平地面上時對地面的壓強；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行設計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀錄�！昂Ｒ怼钡耐庑卧O計成流線型，是為了減小阻力；在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力，這是因為碳纖維材料的______��；“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，使從而使得排開水的體積_______(選填“增大”、“減小”或“不變”) ，收到的浮力_______(選填“＞”、“＜”或“=”) 重力，“海翼”號實現(xiàn)浮沉的原理與傳統(tǒng)潛水艇浮沉的原理_______(選填“相同”、“不同”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對某物體的長度進行測量，甲、乙、丙三人的結(jié)果分別為15.86 cm，15.83 cm，15.8 cm，三個人在操作上都沒有錯誤，則甲、乙結(jié)果不同的原因是_________，乙、丙結(jié)果不同的原因是___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用彈簧測力計和水測金屬塊的密度．將金屬塊掛在調(diào)好的彈簧測力計的掛鉤上，手提彈簧測力計，金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示．手提彈簧測力計，使金屬塊沒入水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)．（g取10N/kg）求：

⑴金屬塊受到水的浮力；

⑵金屬塊的體積；

⑶金屬塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關．

②導體的電阻與導體的橫截面積有關．

③導體的電阻與導體的材料有關．

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．

（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時， ．

（2）有同學認為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可�。@是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖．

（1）在圖1中根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角的大小．

（2）在圖2中畫出力F1的力臂和力臂L2對應的力F2．

（3）在圖3中，標出小磁針的N極及磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 使空氣液化

B. 使空氣中的小水珠汽化

C. 使空氣中的水蒸氣液化或凝華

D. “干冰”熔化變?yōu)橛晁?/span>

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