Question

14．“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示．小華準備了一塊茶色玻璃，一把刻度尺、兩個相同的棋子A和B及筆，實驗時，他將茶色玻璃豎立在方格紙上，并將棋子A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，以棋子A為物體．
（1）此實驗中用刻度尺的目的是：測量物距和像距；（像到鏡面的距離，物到平面鏡的距離）．
（2）把棋子A放在玻璃板的前面，在玻璃板后面移動棋子B，直到看上去與棋子A的像完全重合，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等．
（3）如果將棋子A遠離玻璃板，則像與玻璃板的距離將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（4）在玻璃板的同一側(cè)，小華通過玻璃板看到了同一個的棋子的兩個像，如果有厚薄兩塊玻璃板，應(yīng)選擇薄的玻璃板做實驗．
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是在棋子B的位置放置一個光屏（白紙），看看屏幕上是不是有棋子A的像．

Answer 1

分析 （1）實驗時使用直尺是為了測量物距和像距，比較物距和像距的關(guān)系．
（2）探究平面鏡成像時，當物像重合時，可以確定像的位置，同時也可以說明物像大小相等．
（3）物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．
（4）從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像，從這個角度去分析此題．
（5）實像和虛像的區(qū)別：實像可以在光屏上呈現(xiàn)，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上．

解答 解：（1）在實驗中用到直尺，是測量像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系．
（2）把棋子A放在玻璃板的前面，在玻璃板后面移動棋子B，直到看上去與棋子A的像完全重合，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等．
（3）平面鏡中的像和物體到平面鏡的距離相等，所以如果將棋子A遠離玻璃板，則像也隨著遠離玻璃板，即像與玻璃板的距離將變大．
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，即同時成像，形成了重影，所以通過玻璃板該同學看到了同一個棋子的兩個像；所以在實驗中應(yīng)選擇薄的玻璃板做實驗；
（5）為了辨別平面鏡成像的虛實，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面鏡成虛像．
故答案為：（1）測量物距和像距；（像到鏡面的距離，物到平面鏡的距離）；（2）相等；（3）變大；（4）�。唬�5）在棋子B的位置放置一個光屏（白紙），看看屏幕上是不是有棋子A的像．

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并會根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論．此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn)，備受出題人青睞，其實解答此類題目往往有規(guī)律可循，牢記并緊扣平面鏡成像特點可比較容易的進行解答．