電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施加一定的壓力時,觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置。
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時,導(dǎo)體的長度越長,電阻就越 的規(guī)律。
(2)以豎直方向為例,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,若上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖13所示電路,電源電壓不變。當(dāng)觸摸點在豎直方向移動時,若測得R2兩端電壓增大,則可知R2的阻值 ,觸摸點P到屏下端的距離 (均選填“增大”、“減小”或“不變”) 。
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如圖4所示電路中Rl=R2=R3=R4=3歐,R=l歐,電源電壓為12伏, 則電路總電阻為________,電壓表示數(shù)為__________,電流表示數(shù)為__________。
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如圖10的電路盒面板上有:紅、綠燈各一只,兩個開關(guān)S1、S2,電流表二只,電源。在不打開盒子的情況下,為探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實驗:
閉合開關(guān) | S1 | S2 | S1和S2 | |
燈的發(fā)光情況 | 紅燈 | 不亮 | 亮 | 亮 |
綠燈 | 不亮 | 不亮 | 亮 | |
電流表A1示數(shù) | 沒有示數(shù) | 有一定示數(shù)I1 | 有一定示數(shù)I2(I2>0.6A >I1) | |
電流表A2示數(shù) | 沒有示數(shù) | 有一定示數(shù)I1 | 有一定示數(shù)I1 |
請根據(jù)實驗情況在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖,并將面板上的實物元件連接起來。
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生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列聯(lián)系生活實際的解釋錯誤的是
A. 游泳后剛從水中出來時感覺較冷是因為身體表面的水蒸發(fā)吸熱
B. 電飯煲在煮飯的過程中將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C. 電吹風(fēng)內(nèi)部的電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D. 用力捏閘可以使自行車盡快停下來是通過增大壓力來增大摩擦的
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如圖10所示,盤山公路是一種 (填寫簡單機(jī)械名稱)。當(dāng)汽車在AB路段行駛時,由于光的 ,司機(jī)看不到BC路段的情況;為了能看到BC路段的情況,人們利用光的 定律,可以在公路急拐彎B處裝上凸面鏡,以減少事故的發(fā)生。
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“理想實驗”是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實為基礎(chǔ),以真實的實驗為原形,通過合理的推理得出物理規(guī)律。如圖17所示是伽利略著名的“理想斜面實驗”,實驗設(shè)想的步驟有:
①減小右邊第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面
③繼續(xù)減小右邊第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦本運動
④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨?br>(1)請將上述步驟按照正確的順序排列 (只填寫序號)。
(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推理。下面關(guān)于這些事實和推理的分類,正確的是 ( )
A.①是事實,②③④是推理 B.②是事實,①③④是推理
C.③是事實,①②④是推理 D.④是事實,①②③是推理
(3)請你再列舉一個教材上理想實驗的實例: 。
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河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100米處;乙船在漂浮物下游100米處,若兩船同時以相同速度去打撈。則 [ ]
A.甲船先到 B.乙船先到
C.兩船同時到 D.無法判斷誰先到
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在“測平均速度”的實驗中,需要測定小車從斜面頂端滑下時通過上半段路程的平均速度v1通過下半段路程的平均速度v2通過全程的平均速度v3,則關(guān)于v1v2v3的測量先后順序應(yīng)是:先測_________,最后測_________。三者之間的大小順序應(yīng)是___________。
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圖24-16為復(fù)雜電路的一部分,電阻Rl、R2R3的阻值之比為1:2:3,通過這三個電阻的電流之比為4:1:2。則電流表A1A2的示數(shù)之比為 ( )
A. 1:1。
B. 2:1。
C. 3:1。
D. 4:1。
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