【題目】為實(shí)現(xiàn)接在同一電路中的兩燈既可串聯(lián)又可并聯(lián),小明和小芳分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的電路.甲圖中,只閉合開關(guān) 時(shí),兩燈串聯(lián),同時(shí)閉合 不被允許;乙圖中,當(dāng)開關(guān)S1打到 且S2閉合時(shí),兩燈可并聯(lián).對(duì)比甲、乙兩圖的結(jié)構(gòu)與功能可知,小芳設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是 .
【答案】S2;S1、S2、S3;b;甲電路圖存在電源短路的可能,而乙電路圖不存在這種可能.
【解析】試題分析:(1)串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極;并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負(fù)極;
(2)短路分為電源短路和用電器短路,電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連;而用電電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來,使電器兩端的電壓為零.
解:(1)甲圖中,只閉合開關(guān)S2時(shí),電流依次經(jīng)兩燈泡回到電源的負(fù)極,電流只有一條路徑,兩燈串聯(lián);
同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí),將形成電源短路,這種電路是不允許的;
(2)乙圖中,當(dāng)開關(guān)S1打到b且S2閉合時(shí),電流分別經(jīng)過兩個(gè)燈泡回到電源的負(fù)極,電流有兩條路徑,兩燈并聯(lián);
(3)由甲電路圖可知,當(dāng)三開關(guān)均閉合時(shí),會(huì)造成電源短路,燒壞電源,而乙電路不存在這個(gè)問題.
故答案為:S2;S1、S2、S3;b;甲電路圖存在電源短路的可能,而乙電路圖不存在這種可能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一人用如圖所示的滑輪組將物重為200N的物體勻速提升1m,此時(shí)人對(duì)繩的拉力為120N,不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)有用功.
(2)滑輪組的機(jī)械效率.
(3)如果人的體重為600N,那么他們用此滑輪組所提升物體的物重不能超過多少N?
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【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,班級(jí)的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。
(1)比較①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_____ __ _ 有關(guān)。
(2)分析①___________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(填序號(hào)),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無關(guān)。
(3)比較① 實(shí)驗(yàn)(填序號(hào)),可探究浮力的大小與液體密度的有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車頭燈利用了 (填“凹”或“凸”)面鏡的性質(zhì),使光反射后變成平行光;小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的 (上/下)方,因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察.
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【題目】用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動(dòng)滑輪重300N,使物體勻速上升3m,繩重和摩擦不計(jì).求:
(1)繩子的自由端的拉力是多大?
(2)總功是多大?
(3)滑輪組機(jī)械效率是多大.
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【題目】家庭電路中,各用電器之間是 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);同時(shí)使用的用電器越多,電路中的總電阻越 ;用電器消耗的電能用 表測(cè)量.
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【題目】跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的,是通過傳入人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在處減弱噪聲.
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【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電
D.小球可能不帶電
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