(2013?長(zhǎng)寧區(qū)三模)小明看到教室里日光燈(如圖1所示)的懸掛結(jié)構(gòu)后,心想“懸掛日光燈的兩根懸線受到的拉力的大小是不是相等?”由于不能直接測(cè)量懸線拉力,于是他和小華選擇替代器材進(jìn)行了探究,他們將一根長(zhǎng)為1米的輕質(zhì)木桿(重力可以忽略不計(jì))的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),并在細(xì)線上方用兩個(gè)力傳感器測(cè)出細(xì)線受到的拉力F1和F2.接著將鉤碼掛在兩細(xì)線之間的木桿上(如圖2所示),作為木桿受到的豎直向下的拉力F,并將兩細(xì)線受到的拉力F1、F2和拉力F的作用點(diǎn)的位置記錄在表格中.

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 拉力F作用點(diǎn)據(jù)左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s 木桿受到向下的拉力F(牛) 左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1(牛) 右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2(牛)
1 0.3 10.0 7.0 3.0
2 0.3 20.0 14.0 6.0
3 0.3 30.0 21.0 9.0
4 0.4 10.0 6.0 4.0
5 0.4 20.0 12.0 8.0
6 0.4 30.0 18.0 12.0
7 0.5 10.0 5.0 5.0
8 0.5 20.0 10.0 10.0
9 0.5 30.0 15.0 15.0
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6或7、8與9中F1和F的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:輕質(zhì)木桿的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),受到的豎直向下的拉力作用點(diǎn)的位置不變,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1
木桿受到向下的拉力F成正比
木桿受到向下的拉力F成正比

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9中F1和△s的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:輕質(zhì)木桿的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),受到的豎直向下的拉力F大小不變,
拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s越大,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1越小
拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s越大,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1越小

③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表中的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7與8與9中F1、F2與△s的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)豎直向下的拉力作用點(diǎn)位于水平木桿兩豎直細(xì)線的中點(diǎn)處時(shí),
左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2相等
左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2相等

(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~9中拉力F與F1和F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:輕質(zhì)木桿的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),
木桿受到向下的拉力F等于左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2的和
木桿受到向下的拉力F等于左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2的和

(4)分析表格中的數(shù)據(jù)后,小華認(rèn)為:輕質(zhì)木桿的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1總是大于或等于右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2,小明認(rèn)為該結(jié)論是錯(cuò)誤的,若要證明小明的觀點(diǎn),你認(rèn)為還研究拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s在
0.5~1
0.5~1
米范圍內(nèi),F(xiàn)1與F2之間的大小關(guān)系.
⑤“懸掛日光燈的兩根懸線受到的拉力的大小是不是相等?”請(qǐng)你結(jié)合重心相關(guān)知識(shí)及上述有關(guān)結(jié)論對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行分析.
若重心在燈的中點(diǎn),則左右兩邊的拉力相等;若重心不在中點(diǎn),則拉力不相等,且重心靠近哪邊,哪邊的拉力較大
若重心在燈的中點(diǎn),則左右兩邊的拉力相等;若重心不在中點(diǎn),則拉力不相等,且重心靠近哪邊,哪邊的拉力較大
分析:①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6或7、8與9中F1和F的關(guān)系及相關(guān)條件,根據(jù)F1的變化和F的變化關(guān)系得出結(jié)論;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9中的相同量和變化的量,找出拉力F1和△s的關(guān)系;
③(a)分析7、8、9中兩拉力F1和F2的關(guān)系得出結(jié)論;
(b)分析F1、F2、F的關(guān)系,得出拉力F和F1、F2之間的關(guān)系;
④根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析出F1與△s之間的關(guān)系,從而可以看出要使F1減小,則應(yīng)增大△s;
⑤根據(jù)杠桿平衡條件,讓一端為支點(diǎn),則可得出另一端拉力與重力之間的關(guān)系.
解答:解:①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6或7、8與9中F1和F的關(guān)系及相關(guān)條件,受到的豎直向下的拉力作用點(diǎn)的位置不變,木桿受到向下的拉力F增大幾倍,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1便增大幾倍,可得輕質(zhì)木桿的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),受到的豎直向下的拉力作用點(diǎn)的位置不變,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與木桿受到向下的拉力F成正比;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9中F1和△s的關(guān)系及相關(guān)條件,受到的豎直向下的拉力F大小不變,拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s越大,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1越小;
③(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7與8與9中F1、F2與△s的關(guān)系及相關(guān)條件,豎直向下的拉力作用點(diǎn)位于水平木桿兩豎直細(xì)線的中點(diǎn)處,此時(shí)左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2相等;
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~9中拉力F與F1和F2的關(guān)系及相關(guān)條件,F(xiàn)總等于F1和F2的和,可得輕質(zhì)木桿的兩端用豎直細(xì)線水平懸掛起來(lái),木桿受到向下的拉力F等于左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2的和;
④由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s越大,則左側(cè)拉力F1越小,若△s大于0.5m,則F1可能會(huì)小于F2,所以要推翻小華的觀點(diǎn),應(yīng)再研究拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s在大于0.5~1m范圍內(nèi),F(xiàn)1與F2之間的大小關(guān)系;
⑤設(shè)燈的右端為支點(diǎn),根據(jù)杠桿平衡條件,則:
GLG=FL
則F=
LG
L
G
若重心在燈的中點(diǎn),則左邊的力為燈的重力的
1
2
,同理,F(xiàn)右也等于燈重的
1
2
;若重心不在中點(diǎn),則拉力不相等,且重心靠近哪邊,哪邊的拉力較大.
故答案為:①木桿受到向下的拉力F成正比;②拉力F作用點(diǎn)距左側(cè)細(xì)線懸掛點(diǎn)距離△s越大,左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1越。虎郏╝)左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2相等;(b)木桿受到向下的拉力F等于左側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F1與右側(cè)細(xì)線受到木桿對(duì)它的拉力F2的和;④0.5~1;⑤若重心在燈的中點(diǎn),則左右兩邊的拉力相等;若重心不在中點(diǎn),則拉力不相等,且重心靠近哪邊,哪邊的拉力較大.
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)探究懸掛日光燈的兩根懸線受到的拉力的大小是不是相等的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析,考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的掌握及應(yīng)用,寫結(jié)論時(shí),注意控制的變量,同時(shí)涉及到了杠桿平衡條件的應(yīng)用,在分析中需細(xì)心,考慮到涉及到的每個(gè)變量.
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