如圖所示，一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時，司機身體前傾，車身向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過的痕跡，輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題：
（1）剎車時司機身體前傾的原因。
（2）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。
（1）剎車時，司機由于具有慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以身體向前傾；（2）滑行時，
是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使輪胎的內(nèi)能變大，溫度升高.
【命題立意】本題旨在考查對慣性的理解和應(yīng)用以及做功改變內(nèi)能的知識點，屬于基礎(chǔ)知識
的考查。難度：較易
【解析】（1）車行駛時司機隨車一起向前運動，急剎車時司機下半身隨車停下，司機的上
半身由于慣性仍保持向前運動的狀態(tài)，所以司機會向前傾倒．
（2）緊急剎車時，車輪在地面上摩擦，克服摩擦做功，并將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此輪胎
表面溫度急劇升高產(chǎn)生冒煙現(xiàn)象是通過做功的方法使內(nèi)能增加的．
故答案為：1）剎車時，司機由于具有慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以身體向前傾；（2）滑行時，
是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使輪胎的內(nèi)能變大，溫度升高.
補充習(xí)題江蘇系列答案
學(xué)練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
常州三井小學(xué)安裝有太陽能發(fā)電站，基本結(jié)構(gòu)和5月初電能表的示數(shù)如圖甲所示；5月底電能表的示數(shù)如圖乙所示．
問：(1)5月份，發(fā)電站向辦公樓輸送電能多少焦耳?
(2)用燃煤發(fā)電的效率為30％，已知燃煤的熱值為3×107J/kg，若火力發(fā)電站要產(chǎn)生和學(xué)校辦公樓5月份用電量相等的電能，需消耗燃煤的質(zhì)量為多少?
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是三峽船閘的工作示意圖：打開圖乙中閥門B，閘室與下游水道構(gòu)成一個_______。從甲到乙的過程中，若以閘室中的水面為參照物，在這一過程中輪船是_______ (填“靜止”或“運動”)的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時，它所受到的浮力大小為_______N；當它在海面下繼續(xù)下潛的過程中，它所受到的浮力大小將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。（ρ海水=1.03×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源： 題型：
物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，來“探究杠桿的平衡條件”。
（1）在實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_______；若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡。
（2）調(diào)節(jié)完畢后，當在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的
D點掛_______個質(zhì)量相同的鉤碼，才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡。當杠桿平衡
后，將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格，那么杠桿_______
（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。
（3）實驗中若不在D點掛鉤碼，而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿在水平
位置平衡，為使彈簧測力計的示數(shù)最小，應(yīng)使彈簧測力計掛在______點，且拉力的方向是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是（ ）
P甲＞P乙 B．P甲＜P乙
C．P甲＝P乙 D．條件不
足，無法判
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科目：初中物理 來源： 題型：
用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻到．這說明力的作用效果與
A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點有關(guān) D．受力面積有關(guān)
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