【題目】如圖：一重力為 8N,邊長為 10cm 的正立方體物塊 A，在一根細線（質(zhì)量、體積均不計）的作用下浸沒于水中且處于靜止狀態(tài)（g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3）求：

（1）物塊A 的密度ρA。

（2）此時物塊A 所受的浮力F1。

（3）細線對物塊A 的拉力F2。

【答案】(1) 0.8×103kg/m3；(2) 10N；(3) 2N

【解析】

（1）物塊的質(zhì)量：m===0.8kg，物塊的體積V=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×10-3m3，物塊的密度ρA===0.8×103kg/m3；

（2）物塊受到的浮力：F1=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；

（3）物塊在水中處于靜止狀態(tài)，受到豎直向上的浮力，豎直向下的重力，細線向下的拉力，則細線的拉力F2=F1-G=10N-8N=2N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“估測人雙腳站立時對水平地面的壓強”實驗中，老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙，在其上面描出了某同學的鞋底形狀，如圖甲所示。

（1）先數(shù)出整格子166格，再數(shù)出不是滿格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面積為_______m2，若該同學質(zhì)量為60kg，請計算出該同學雙腳站立時對水平地面的壓強。

（2）小明同學看到打印紙的外包裝上標著“70g/m2”，開始他以為這是紙的密度，但后來經(jīng)過詢問才知道，這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發(fā)：把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來，如圖乙所示，如果能測出這張紙片的質(zhì)量，就可以算出這張紙片的面積了。有了這個思路，小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀，并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片，用天平測出4張紙片的質(zhì)量為7g，則小明每只鞋底的面積為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只空心的銅球，其質(zhì)量為178g，體積為30cm3（銅的密度為8.9×103kg/m3，g取10N/kg）.

（1）求這只銅球空心部分的體積；

（2）小華同學在此球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?/span>314g，求所注入的液體的密度；

（3）通過計算說明能否用量程為5N的彈簧測力計來測量（2）題中這只裝滿液體的球的重力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持12V不變，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器最大電阻值R=48Ω，閉合開關(guān)，若不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法正確的是（　�。�

A. 要使電壓表的示數(shù)增大1V，小燈泡L兩端的電壓就會減小1V

B. 小燈泡L的最小實際電功率為0.6W

C. 當滑片P移到變阻器的中點時，小燈泡L正常發(fā)光

D. 當滑片P移到最右端時，通電10s滑動變阻器消耗的電能是19.2J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是_______。

（2）如圖甲，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為30 N。

（3）如圖乙，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為_________cm。

（4）計算得到大氣壓強的數(shù)值為_________________Pa。

（5）小組中有的同學測量值偏大，有的同學測量值偏小，分析實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素，其中小華認為活塞與筒壁間的摩擦力會對實驗造成影響，這會使實驗數(shù)據(jù)比真實值_______（選填“偏大”、“ 偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提起重1200 N的物體，繩子自由端拉力F為500 N，重物在20 s內(nèi)勻速上升了10 m。 求：

(1)物體上升的速度；

(2)提起物體所做的有用功；

(3)滑輪組的機械效率；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾個同學蕩秋千時感到秋千往返擺動的時間有規(guī)律。

于是對”哪些因素決定秋千往返擺動的時間”提出以下猜想。

小敏:可能與秋千的繩長有關(guān)

小穎:可能與人和秋千坐墊的總質(zhì)量有關(guān);

小青:可能與秋千擺動幅度(擺動中人離開最低點的最大距)有關(guān)。

他們進行了如圖所示的實驗,一細繩一端拴一小球,讓小球自由往返擺動模擬秋千的運動,并記錄數(shù)據(jù)如下表

請回答下列問題

(1)要完成上述實驗除如圖所示的器材外,還需要的實驗器材有:天平、______，_______。

(2)從本次實驗可以得到的結(jié)論是:小球往返擺動一次的時間與______有關(guān)

(3)實驗發(fā)現(xiàn)小球只能擺動一段時間。你認為造成小球停下來的原因可能是________________。

(4)擺鐘是利用本實驗的原理制成的。某一擺鐘變慢了,要詞準它,應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)_____(選填“長”或“短”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為3t的小型載重汽車，額定功率為100kW，車上裝有6t的砂石。汽車以l0m/s的速度在平直公路上，以30kW的功率勻速行駛了10min，消耗汽油1.2kg，請問：

（1）1.2kg的汽油完全燃燒放出的熱量為多少？（已知汽油的熱值為4.5×107J/kg）

（2）汽車在平直公路上勻速行駛時，受到的阻力是多少？

（3）汽車在平直公路上勻速行駛時的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖 1是探究“阻力對物體運動的影響”的過程．讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車在毛巾、棉布表面和木板表面上運動，小車滑行的距離如圖所示：

（1）根據(jù)如圖中情景可以判斷以下說法正確的是__________；

A. ①是假設(shè)，②③是實驗事實，④是實驗推論 B. ①②③④都是實驗事實

C. ①②是實驗事實，③④是實驗推論 D. ①②③是實驗事實，④是實驗推理

（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，其目的是__________，記下小車最終停在水平面上的位置．可知小車受到的阻力越小，小車速度減小得越__________，運動的路程越__________．其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受__________（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．進一步推理可知：當阻力為0N時，小車將____________。

（3）該實驗現(xiàn)象能證明___________（選填序號）。

A、物體運動需要力 B、力可以改變物體的運動狀態(tài) C、牛頓第一定律

（4）在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律．它是人們公認的物理學基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用．一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下了一顆炸彈．下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形，如圖 2 所示，請你分析后作出選擇：①不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關(guān)系為__________圖．

②實際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機的位置關(guān)系為__________圖．（以上兩空均選填“甲”、“乙”或“丙”）。

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