天天練口算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
通過實驗認識了浮力后，小軍和小民班的同學在老師的引導下，繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了實驗探究．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2008年山東省濟南市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、理科綜合物理部分 題型：058
通過實驗認識了浮力后，小軍和小民班的同學在老師的引導下，繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了實驗探究．
首先，他們對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了猜想，在老師的幫助下將同學們的猜想歸納如下：
猜想1：浮力的大小可能與物體的質量有關；
猜想2：浮力的大小可能與液體的密度有關；
猜想3：浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關；
猜想4：浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關．
(1)小軍所在組的同學為了驗證猜想1和猜想2，選用了體積相同、質量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4 N、4.5 N和5 N，然后進行了下圖所示的實驗．
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗，得出的結論是：浮力的大小與________．
②比較圖中序號為________、________、________的三次實驗可以得出結論：浮力的大小與液體的密度有關；液體的密度越大，同一物體受到的浮力也越大．
(2)猜想3是小民所在組的同學提出的，請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想．________
(3)小民所在組的同學為了驗證猜想3，選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A，進行了下圖所示的實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：
分析上表中的實驗數(shù)據(jù)，得到的實驗結論是：________．
之后，他們在與其他組同學交流的基礎上，在老師的引導下繼續(xù)進行著探究……
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科目：初中物理 來源：山東省中考真題 題型：探究題
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
通過實驗認識了浮力后，小軍和小民班的同學在老師的引導下，繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了實驗探究。
首先，他們對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了猜想，在老師的幫助下將同學們的猜想歸納如下：
猜想l：浮力的大小可能與物體的質量有關；
猜想2：浮力的大小可能與液體的密度有關；
猜想3：浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關；
猜想4：浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關。
(1)小軍所在組的同學為了驗證猜想1和猜想2，選用了體積相同、質量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4 N、4.5 N和5 N，然后進行了下圖所示的實驗。
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗，得出的結論是：浮力的大小與________。
②比較圖中序號為________、________、________的三次實驗可以得出結論：浮力的大小與液體的密度有關；液體的密度越大，同一物體受到的浮力也越大。
(2)猜想3是小民所在組的同學提出的，請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。
____________________________________________________________________________
(3)小民所在組的同學為了驗證猜想3，選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A，進行了下圖所示的實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：
物體A：底面積20 cm2、高5 cm的圓柱體，液體：酒精
| 實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物體浸入液體的深度h／cm | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 |
| 受到的浮力F浮／N | 0.2 | 0.5 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
分析上表中的實驗數(shù)據(jù)，得到的實驗結論是：______________________________。
之后，他們在與其他組同學交流的基礎上，在老師的引導下繼續(xù)進行著探究……
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