4．關(guān)于一導(dǎo)體中的電阻、電流、電壓的關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）
A．在相同電壓下，不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比
B．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大
C．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過導(dǎo)體的電流越大
D．通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻越大

分析 歐姆定律內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．

解答 解：A、在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；故A正確；
B、導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)，故B錯誤；
C、在電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，所以加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過導(dǎo)體的電流越大，故C正確；
D、導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體兩端的電流大小無關(guān)，故D錯誤．
故選AC．

點評 掌握歐姆定律的內(nèi)容，電流跟電壓成正比，電流跟電阻成反比都是有條件的，還要知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．燃?xì)庠顭畷r，把體積為2L、初溫為20℃的水加熱到100℃，燃?xì)庠畹男蕿?2%．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃），天然氣的熱值為8.4×l07J/m3．求：
（1）水吸收的熱量；
（2）燃?xì)庠顭畷r要燃燒多少m3的天然氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示電路中，電阻R1的阻值是20Ω，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)分別為0.3A、0.5A，求：
（1）通過電阻R2的電流；
（2）電源電壓；
（3）電阻R2的阻值．
（4）在1min內(nèi)電流通過電阻R2做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖1所示是“測量小燈泡的電阻”實驗的電路圖，是即將連接完成的實驗電路，其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．

（1）對照電路圖，用壁畫線代替導(dǎo)線，將圖2實物圖未完成部分連接好．
（2）圖3中電流表的示數(shù)是0.38A．
（3）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（見下表）
電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象可能的原因
順序電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
甲不亮0.540B
乙很亮0.424.2C
請你寫出下列選項中選擇可能的原因填入表中 （只要填選項代號）
A．電路中a、b間斷路B．電路中a、b間短路
C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一只小燈泡發(fā)光時燈絲電阻為15Ω，正常發(fā)光的電流為0.3A，若將該燈接在6V的電源上，則應(yīng)串聯(lián)一個5Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示的電路中，電源電壓18V不變，燈泡E1的電阻是20Ω，E2的電阻是5Ω，
求：（1）電路的等效電阻；
    （2）干路電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明在體育測試中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在投擲實心球時，投擲實心球的距離不同，他猜想投擲距離可能與投擲的角度和投擲的速度有關(guān)．于是他借助水槍做了實驗，結(jié)果如表：

表一（探究一實驗數(shù)據(jù)）
實驗序號槍管與水平方向夾角θ水平落地點與槍口的水平距離s/m
120°5.3
230°5.8
340°6.0
450°5.6
560°4.7
表二（探究二實驗數(shù)據(jù)）
實驗序號槍管與水平方向夾角θ水平落地點與槍口的水平距離s/m
620°7.7
730°8.8
840°9.3
950°8.9
1060°7.6
問：（1）在研究水流落地點到槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系時，要保持速度不變．
（2）①分析表一（或表二）的數(shù)據(jù)，可初步得出：在水流射出時速度相同的情況下，槍管與水平方向的夾角為40°時，射出的水平距離最大．
②分析實驗序號為1、6（2、7或3、8等）的數(shù)據(jù)，可初步得出：槍管與水平方向的夾角相同時，水流射出時的速度越大，水流射出的水平距離越大．．
（3）實際上影響投擲實心球距離還有其它因素，請你猜想：同學(xué)們的投擲距離還可能與高度等有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是托里拆利用水柱來測大氣壓的實驗，如果在1個標(biāo)準(zhǔn)氣壓下這個水柱的高度是10336mm，如果他從山下搬到山上來做個實驗，那么水柱的高度會變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進(jìn)實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達(dá)15cm、30cm、45cm處所用的時間分別是1秒，1.92秒，2.82秒．
（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是（填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
距離/cm153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：
方法1：$v=\frac{s}{t}=[\frac{0.15m}{1.00s}+\frac{（0.30-0.15）m}{（1.92-1.00）s}+\frac{（0.45-0.30）m}{（2.82-1.92）s}]÷3=…$方法2：$v=\frac{s}{t}=\frac{0.45m}{2.82s}=…$
以上兩次計算方法正確的是方法1．
（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有增大紙板角度（寫出一點即可）；
（4）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是增加玻璃管的長度（寫出一點即可）．

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同步練習(xí)冊答案