8.小李同學用100N的推力推動重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運動,10s內(nèi)前進了6m.求:
(1)木箱的質(zhì)量.(g=10N/kg)
(2)小李同學對木箱做功的功率.

分析 (1)根據(jù)G=mg的變形公式求出木箱的質(zhì)量;
(2)知道小李同學用的推力和木箱沿推力方向移動的距離,利用W=Fs可求小生同學對木箱做的功,再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$即可求出功率.

解答 解:(1)由G=mg可知,木箱的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{500N}{10N/kg}$=50kg;
(2)小李同學對木箱做的功:W=Fs=100N×6m=600J;
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{600J}{10s}$=60W.
答:(1)木箱的質(zhì)量為50kg;
(2)小李同學對木箱做功的功率為60W.

點評 考查學生對重力的計算公式、功的公式、功率公式的掌握和運用,用所學知識分析解決身邊的問題,有意義!但在此題中要注意題中木箱的重力沒有做功.

練習冊系列答案
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18.如圖所示,電源電壓保持不變,R1和R2為定值電阻.下列說法正確的是(  )
A.只閉合S1,滑片P向左滑動,電壓表示數(shù)變大
B.先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變
C.先閉合S1和S2,再閉合S3,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
D.閉合S1、S2和S3,滑片P向右滑動,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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16.某同學參加跳繩測試時,1min內(nèi)連續(xù)跳了150次.已知該同學的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時,跳起時重心升高的平均高度為4cm,取g=10N/kg.求該同學:
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20.小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,設計了如下的實驗方案.
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是:游碼未移到標尺的零刻度線處.
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量是18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為30cm3.(已知ρ=1.0×l03kg/m3
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(3)受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測量步驟補充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
②將木塊輕放入玻璃杯中,待它漂浮時,用刻度尺測出杯中水的深度為h;
③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm
④小木塊密度的表達式:ρ=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}$ρ.(用測量的物理量和已知量的符號表示)

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