17．下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說法，正確的是（　　）
A．托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿
B．升旗時(shí)人向下拉繩子國(guó)旗上升，是利用動(dòng)滑輪
C．使用杠桿，既省力又省距離
D．用滑輪組，一定省力，也一定能改變用力的方向

分析 （1）杠桿的種類有三種：
①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；
②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；
③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力；
（2）能隨物體升降的是動(dòng)滑輪，不隨物體升降的是定滑輪；
（3）根據(jù)功的原理省功的機(jī)械是不存在的；
（4）滑輪組可以改變力的大小，也可以改變力的方向，也可以既改變力的大小又改變力的方向．

解答 解：A、托盤天平左右兩側(cè)力臂是相等的，它是一個(gè)等臂杠桿，故A正確；
B、升旗時(shí)旗桿頂端的滑輪并不隨旗幟升降，不是動(dòng)滑輪，而是一個(gè)定滑輪，故B錯(cuò)誤；
C、既省力又省距離就是省功，根據(jù)功的原理可知，任何機(jī)械都不省功，故C錯(cuò)誤；
D、滑輪組在使用的時(shí)候，可能會(huì)既省力又能改變力的方向，但不是一定能，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題涉及到的簡(jiǎn)單機(jī)械的內(nèi)容比較多，平日注意相關(guān)知識(shí)的積累，難度還是不大的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．探究杠桿的平衡條件．
【提出問題】如圖甲所示，是一種常見的桿秤，此時(shí)處于水平位置平衡．
發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提鈕左側(cè)下沉．他認(rèn)為改變杠桿的平衡狀態(tài)，可以通過改變作用在杠桿上力的大小來實(shí)現(xiàn)；
發(fā)現(xiàn)二：接著小明移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡．說明通過改變力臂的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡．
那么，杠桿在什么條件下才能平衡呢？
【實(shí)驗(yàn)過程】
（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿處于如圖乙所示的狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
（2）在杠桿兩端加鉤碼時(shí)，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖丙所示，并測(cè)出力臂．多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄只表格中．（每個(gè)鉤碼重為0.5N，每小格間的距離是5cm）．多次實(shí)驗(yàn)的目的是：歸納、總結(jié)杠桿平衡的規(guī)律．
次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm
111025
2210120
3215310
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．
【拓展】
如圖丁所示，要使杠桿在水平位置平衡，可在B處掛4個(gè)鉤碼．如果在C點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)沿位置1的方向向上拉（圖中未畫出），使杠桿在水平位置平衡．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．春天，冰雪融化B．夏天，濕衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在彈黃測(cè)力下懸掛一金屬塊，示數(shù)是8.1N．當(dāng)把金屬塊浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.1N，測(cè)金屬塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力為3N，金屬塊的密度為2.7×103kg/m3．（已知水的密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程．
（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是D
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置．可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)．其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬Γㄟx填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（3）對(duì)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明又突出了下面觀點(diǎn)，其中正確的是D
A．小車在毛巾上慣性                    B．小車在木板上慣性最小
C．小車在光滑表面上可以滑到無限遠(yuǎn)，說明小車只有在光滑面上時(shí)慣性才不變
D．小車在各個(gè)接觸面上的慣性一樣大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．體重為500N的雜技演員在進(jìn)行爬竿表演時(shí)，當(dāng)他勻速向上爬時(shí)，爬桿對(duì)手的摩擦力為500N，方向豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．在圖中，畫出漂浮在水面上的蘋果受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．天文學(xué)中，以“光年”作為時(shí)間單位
B．水壺的把手用膠木制成，這利用了膠木的導(dǎo)電性差
C．用手捏海綿，海綿的體積減小，說明分子間有空隙
D．摩擦起電的過程中，電荷總量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，在紙杯中裝滿水，用一張紙片蓋住杯口，壓緊后倒置，杯中的水不流出來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明大氣壓的存在．如果把紙杯的頂端戳個(gè)小孔，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是紙片和杯中的水落下來．

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