（2009?郴州）下列物理量中，既有大小又有方向的是（　�。�
分析：根據(jù)對各物理量的掌握分析答題．
解答：解：A、質(zhì)量只有大小，沒有方向，故A錯誤；
B、力既有大小，又有方向，故B正確；
C、密度只有大小，沒有方向，故C錯誤；
D、溫度只有大小，沒有方向，故D錯誤；
故選B．
點評：物理量可以分為兩類，只有大小沒有方向的量，既有大小又有方向的量，學習時要注意區(qū)分．
練習冊系列答案
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（2009?郴州）下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?郴州）在“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中，某同學按照如圖1所示的電路進行實驗：
①請你根據(jù)圖1中的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接如圖2所示的實物圖（連圖時，導(dǎo)線不得交叉，否則不計分）．
②檢查無誤后，該同學用電流表分別對圖1中甲、乙、丙三處的電流大小進行測量，并將測出的一組詩句記錄在下表中：
電流表的位置 甲 乙 丙
電流I/A 0.3 0.3 0.3
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路中電流處處相等．為了進一步驗證該結(jié)論的正確性，他下一步的操作最合理的是
D
D
．
A．將電源兩級對調(diào)，再次測量甲、乙、丙三處的電流．
B．改變開關(guān)S的位置，再次測量甲、乙、丙三處的電流．
C．將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量甲、乙、丙三處的電流．
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量甲、乙、丙三處的電流
③在一次測量中，工作一段時間后，兩燈突然熄滅．為了找出故障原因，該同學用電壓表并聯(lián)在燈L1兩端（圖中未畫出電壓表），發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為零，說明故障原因可能是
B
B

A．燈L1短路        B．L1的燈絲燒斷       C．燈L2短路        D．L2的燈絲燒斷．

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