壓縮氣體做功、______________________和鍛打物體做功等，可以使物體的內(nèi)能增加。氣體膨脹對(duì)外做功，氣體的內(nèi)能________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí) 題型：單選題

下面敘述的幾種測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)的方法中，不能用的是( )

A. 把一紙條緊包在圓柱體上，在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔，然后把紙展開(kāi)，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長(zhǎng)

B. 在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動(dòng)一圈，用刻度尺量出紙上兩顏色點(diǎn)之間的距離，即是圓柱體的周長(zhǎng)

C. 用細(xì)絲線(xiàn)在圓柱體上繞上一圈，量出絲線(xiàn)的長(zhǎng)度即可

D. 用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過(guò)圓柱體橡皮筋的長(zhǎng)度即是圓柱體的周長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：填空題

野營(yíng)時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫她找出原因。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖中手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將電路圖補(bǔ)畫(huà)完整_________。

(2)寫(xiě)出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

①____________________________________；

②____________________________________；

③____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于電流，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電子定向移動(dòng)能形成電流

B. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

C. 金屬導(dǎo)體中電子的移動(dòng)方向和電流方向相同

D. 電流總是從電源正極流向負(fù)極

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第2節(jié)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 物體的溫度升高，內(nèi)能增大

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

D. 物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第2節(jié)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃瓶?jī)?nèi)放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒下列說(shuō)法正確的是　　

A. 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒

B. 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證熱傳遞能改變物體的內(nèi)能

C. 硝化棉燃燒，是因?yàn)榛钊c玻璃筒壁摩擦生熱使空氣的溫度升高

D. 硝化棉燃燒，是因?yàn)橄聣夯钊倪^(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使筒內(nèi)空氣的溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)（人教版）物理課時(shí)專(zhuān)練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：填空題

如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是_____，物體的寬度是_____cm；測(cè)量教室的長(zhǎng)度，我們需要選擇哪種測(cè)量工具？_____（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)（人教版）物理課時(shí)專(zhuān)練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

小明家里放有五把刻度尺：①零刻度線(xiàn)已磨損的刻度尺；②最小分度值不是毫米的刻度尺；③刻度線(xiàn)模糊不清的刻度尺；④比被測(cè)長(zhǎng)度短的刻度尺：⑤刻度不均勻的刻度尺 這些刻度尺中，可以用來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度的是（　�。�

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)《1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》同步練習(xí)題 題型：單選題

小明和小華用各自的刻度尺分別測(cè)量同一張課桌的長(zhǎng)度。小明測(cè)量的結(jié)果為122.9cm，小華測(cè)量的結(jié)果是1.228m，下列說(shuō)法中正確的是

A. 小華的讀書(shū)比小明的準(zhǔn)確

B. 兩人所用刻度尺的分度值是相同的

C. 兩人中至少有一人的測(cè)量是錯(cuò)誤的

D. 小明刻度尺分度值是cm；小華的分度值是mm

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同步練習(xí)冊(cè)答案