15．如圖所示，一個繞O點轉動的杠桿，已知動力F1的方向，以及阻力F2的力臂，在圖中畫出阻力F2．

分析 已知支點、和阻力臂，根據(jù)力臂和力的關系，過阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力即可．

解答 解：根據(jù)力和力臂的垂直關系，過力臂L2的右端，作垂直于力臂L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，作圖如下：

點評 會根據(jù)力與力臂的關系畫出相應的力臂或作用力，要求作圖規(guī)范．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．電氣化鐵路的高壓輸電線，無論在嚴冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對高壓線施加恒定的拉力．為此，工程師設計了如圖1所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡化原理圖如圖2所示，實際測量得到每個水泥塊的體積為l.5×10-2m3，共懸掛20個水泥塊．已知水泥塊的密度為2.6×103kg/m3，g取10N/kg．

（1）請指出圖中的動滑輪、定滑輪；
（2）每個水泥塊的重力是多少？
（3）滑輪組對高壓線的拉力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列四種現(xiàn)象中，不可以用水的比熱容較大這一特征解釋的是（　�。�
A．冬天的暖氣設備用熱水供暖
B．用水來冷卻汽車發(fā)動機
C．太原晝夜溫差比同一緯度的沿海地區(qū)大
D．夏天，在教室的地面上灑水會感覺涼爽

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．電路就是用導線把電源、用電器、開關等元件連接起來的電流路徑，電路中輸送電能的是導線，控制電能輸送的是開關．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小陽在做“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示，則接下來的操作是校零
（2）圖2是小陽畫出的實驗電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，幫他將圖3中未完成的電路連線好，要求：電流表、電壓表選擇合適的量程；滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉．
（3）經(jīng)檢查元誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表示數(shù)數(shù)2V時，電流表示數(shù)如圖4所示，則此時通過小燈泡的電流為0.22A，燈泡的實際功率是0.44W．
（4）從圖象5所示，還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大（選填“變大”或“變小”）從物理學角度分析造成這一現(xiàn)象的原因燈絲溫度升高，燈絲電阻增大．
（5）實驗中測出小燈泡在多次不同電壓下，小燈泡的功率，有些同學認為進一步求出它們的平均值以減小誤差，你是否同意他們的觀點？請說明理由．
（6）該實驗的整套裝置還可以用于其他實驗，請舉出一例．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強運用所學電學知識設計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻R1=5Ω，電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，
（1）R1在電路中的作用是保護電路．
（2）當被測身高增加時，電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）當滑動變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時，電流表的示數(shù)為0.4A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一塊鐵塊放到火爐中加熱一段時間后，會變大的物理量是（　�。�
A．內(nèi)能B．質量C．比熱容D．密度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．估測是初中生應具備的一種技能．下列估測比較符合實際情況的是（　�。�
A．中學生課桌高約為80m
B．演奏中華人民共和國國歌用時約50s
C．中學生百米賽跑的速度約為10m/s
D．正常人的脈搏跳動大約30次/min

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖電源電壓保持不變，閉合開關s后，當滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)將變小，R′的電阻將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）

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