如圖所示,是太陽(yáng)能LED照明路燈,白天太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為 能儲(chǔ)存起來(lái),供夜晚路燈照明.LED燈是一種發(fā)光二極管,通過(guò)電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成 能.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆九年級(jí)中考物理專題:平面鏡成像練習(xí)題 題型:單選題
如圖甲所示,蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′,現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離至圖乙所示位置,則蠟燭a在平面鏡中
A. 不成像 B. 仍成像,且像還在原來(lái)位置
C. 仍成像,但像下移距離與平面鏡下移距離相同
D. 仍成像,但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽(tīng)到兩次聲音,這是怎么回事?若管長(zhǎng)931 m,兩次響聲間隔2.5 s,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s,求鑄鐵中的聲速。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
分貝是計(jì)量什么的單位
A. 音調(diào)的高低 B. 響度的強(qiáng)弱 C. 音色的好壞 D. 頻率的大小
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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆九年級(jí)滬粵版物理下冊(cè)二十章能量與守恒定律測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如何有效地提高能源利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù).如圖所示的是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖,該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小坡度.請(qǐng)你說(shuō)明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆九年級(jí)滬粵版物理下冊(cè)二十章能量與守恒定律測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. “能源危機(jī)”的說(shuō)法與“能量守恒定律”是矛盾的,所以是錯(cuò)誤的
B. 太陽(yáng)能不斷地輻射到地球上,使地球不斷吸熱,溫度不斷升高,使全球“變暖”
C. 地球上存儲(chǔ)的石油、煤、天然氣等燃料是有限的,但能量的來(lái)源是無(wú)限的
D. 只有在地球范圍內(nèi),能量守恒定律才能成立
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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆九年級(jí)滬粵版物理下冊(cè)二十章能量與守恒定律測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于能源,下列說(shuō)法正確的是
A. 地球上的能源都是可再生能源 B. 核能是無(wú)污染的可再生能源
C. 核廢料會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞,不能隨意丟棄 D. 目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同
B. 我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小
C. 敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大
D. 歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高
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科目:初中物理 來(lái)源:華師大版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)__第二章_物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)_單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 稈秤和托盤天平都是測(cè)量質(zhì)量的工具
B. 天平在使用、搬運(yùn)和存放時(shí),要防止振動(dòng),以免損壞刀口
C. 把已調(diào)節(jié)平衡的天平搬到另外一處稱量,不必重新調(diào)平衡
D. 調(diào)節(jié)天平時(shí),若指針偏向分度盤左側(cè),可向右移動(dòng)游碼使天平平衡
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