如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓練的示意圖,在某次爬桿訓練中,小王沿桿豎直向上運動的v(速度)-t(時間)圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是( )
A. 0至6 s時間內,小王沿桿勻速向上運動
B. 6 s至15 s時間內,小王沿桿上爬的距離是5.4 m
C. 0至18 s時間內,小王受到的摩擦力方向向下
D. 15 s至18 s時間內,小王受到的摩擦力大小等于重力大小
B 【解析】試題分析:由圖象知0﹣6s時間內,小王沿桿加速向上運動,故A錯誤;由圖象知,6s至15s時間內,小王沿桿向上做勻速直線運動,速度為0.6m/s,故6s至15s時間內上爬的距離是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正確;0至18s時間內,小王沿桿豎直向上運動,在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,故C錯誤;由圖象知,15s至18s時間內,小王做減速運動,受到的摩...科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理下冊 第6章 力和機械 單元提優(yōu)測試卷 題型:單選題
如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. 給自行車軸加潤滑油
B. 輪胎上制有花紋
C. 用起瓶器夾緊瓶蓋
D. 防滑墊表面做得凹凸不平
A 【解析】A、給自行車軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,A正確. B、輪胎上有凸起的條紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,B錯誤. C、用起瓶器夾緊瓶蓋,在接觸面的粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,C錯誤. D、防滑墊表面做得凹凸不平,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,D錯誤. 故選A....查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省八年級滬粵版物理上冊:第四章 《物質的形態(tài)及其變化》復習強化訓練題 題型:填空題
今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構造或使用上的三個不同點.
(1) ;
(2) ;
(3) .
(1)量程不同; (2)分度值不同; (3)體溫計上有縮口等. 【解析】試題分析:要解答本題需掌握:體溫計和溫度計的異同點,即:量程不同;分度值不同;體溫計上有縮口等 【解析】 體溫計和實驗室溫度計都是測溫度,但在構造上和使用上有許多不同之處, 比如:量程不同;分度值不同;體溫計上有縮口等. 故答:(1)量程不同; (2)分度值不同; (3)體溫計...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題一 題型:計算題
勻速直線運動是指在任何相等的時間內通過相等路程的直線運動。勻加速直線運動是指在任何相等的時間內增加相同速度的直線運動,如從靜止開始,1秒末的速度是2米/秒,則2秒末的速度是4米/秒,3秒末的速度是6米/秒…
作勻速直線運動的物體在時間t內移動的距離s=vt.在它的v﹣t圖象中(如圖),陰影矩形的邊長正好是v和t.可見,做勻速直線運動的物體移動的距離對應著v﹣t圖象中陰影的面積。勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關系。
現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動,在10秒末速度達到10米/秒,然后以此速度做50秒的勻速直線運動,最后減速慢慢停下。
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(1)從汽車由靜止開始運動計時,在如圖中作出汽車在1分鐘內的v﹣t圖象。
(2)求這1分鐘內汽車行駛的距離。
(3)汽車行駛過程中,在水平方向上受到使汽車前進的牽引力F1和阻礙汽車運動的阻力F2,試分析這一分鐘內F1和F2的大小關系。
答:(1)[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922407440580608/1924387969400832/ANSWER/77df6d3560b8461199b18bf40664fbd7.png];(2)550m;(3)在0~10s內,F(xiàn)1>F2;后5...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題一 題型:填空題
如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連,當小盤內放有重為1N的砝碼時,木塊保持靜止狀態(tài),這時木塊受到的摩擦力大小為_____N;當小盤內放有重為1.2N的砝碼時,木塊正好作勻速直線運動;當小盤內放上重為1.5N的砝碼時,木塊受到的摩擦力大小為_____N,此時木塊的運動狀態(tài)_____(選填“會”或“不 會”)發(fā)生改變(不計繩重及繩與滑輪的摩擦)。
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1 1.2 會 【解析】試題分析:(1)當小盤內放有重為1N的砝碼時,砝碼盤對木塊的拉力為1N,木塊保持靜止狀態(tài),摩擦力與拉力平衡,則f=F=1N; (2)當小盤內放有重為1.2N的砝碼時,砝碼盤對木塊的拉力為1.2N,木塊正好作勻速直線運動,此時滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,則f′=F′=1.2N; 當小盤內放上重為1.5N的砝碼時,砝碼盤對木塊的拉力為1.5N;由于壓力和接觸...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題一 題型:單選題
(2017•煙臺卷)在停車場,甲、乙兩輛轎車由于駕駛員的疏忽大意而發(fā)生了碰撞,甲車司機感覺背部受到擠壓,乙車司機身體向前傾斜,下列分析判斷正確的是( )
A. 甲車靜止,乙車運動,乙車尾撞擊甲車尾
B. 甲車靜止,乙車運動,乙車頭撞擊甲車尾
C. 甲車運動,乙車靜止,甲車頭撞擊乙車尾
D. 甲車運動,乙車靜止,甲車尾撞擊乙車尾
B 【解析】試題分析:由于甲車司機的背部受到擠壓,故應該是甲車司機相對于甲車向后運動,故有兩種可能:第一種情況甲車原來靜止,甲車的車尾受到后面的撞擊而突然向前運動而甲車司機由于慣性保持不動,即相對于甲車向后運動而使背部受到擠壓;第二種情況甲車向后倒車,甲的車尾撞到乙車的車頭上而停止運動,而甲車司機由于慣性繼續(xù)向后運動而使背部受到擠壓;乙車司機身體向前傾斜,應該是乙車司機相對于乙車向前運動,故...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教牐八年級下冊 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型:實驗題
在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,同學們先提出 了如下的猜想:
猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關。
猜想 B:可能與液體的密度有關。
猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關。
為了驗證上述猜想,同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖 所示的實驗。
(1)通過實驗 a 和 c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是 N。
(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想 是錯誤的,而其它猜想是正確的。(選填“A”、“B”或“C”)
(3)該實驗探究主要運用的科學探究方法是 。
(1)2 (2)A (3)控制變量法 【解析】 試題分析:(1)利用F浮 =G-F′,通過實驗 a 和 c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是8N-6N=2N; (2)cd同是物體,浸沒在水中的深度不同,測力計的示數(shù)相同,可知物體所受浮力相同,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關,猜想A錯誤; (3)當研究一個物理量同時與多個因素有關時,則采用控制變量法,把多因素的問...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教牐八年級下冊 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型:單選題
(2017•常州卷)“漂浮的花盆”獲紅點設計大獎:用底部密封的花盆養(yǎng)綠植,花盆外側面作記號線①、②、③,如圖所示,當花盆放置于水中漂浮時,盆內土壤不同干濕狀態(tài),會導致不同的記號線與水面重疊。下列對應關系中正確的是( )
A. ①偏干,②正常,③偏濕 B. ①偏干,②偏濕,③正常
C. ①偏濕,②偏干,③正常 D. ①偏濕,②正常,③偏干
D 【解析】解答:當花盆放置于水中漂浮時,由圖可知,如果記號線①與水面重疊,則花盆排開水的體積最大,即所受的浮力最大,即F浮大=G大=G盆+G土+G水,如果記號線③與水面重疊,則花盆排開水的體積最小,即所受的浮力最小,即F浮=G。紾盆+G土+G′水,由于F浮大>F浮小,即G水>G′水,可得,記號線①與水面重疊時,表示盆中含水最大,記號線③與水面重疊時,表示盆中含水最少,記號線②與水面重疊時...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年度八年級物理下第九章壓強單元測試二 題型:單選題
如圖,兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2,放在水平桌面上,它們對桌面產生的壓力F或壓強p的大小關系正確的是( )
A.F1>F2,p1>p2 B.F1<F2,p1<p2 C.F1=F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2
C 【解析】 試題分析:兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體,它們的重力相等,當它們放在水平地面上時,壓力等于它們的重力,由此可以確定兩者對地面的壓力大小關系. 根據(jù)圖示的受力面積的大小關系,利用壓強的計算公式可以確定兩者對桌面壓強的大小關系. 【解析】 放在水平桌面上的物體對桌面的壓力等于自身的重力,兩個物體重力相等,所以對桌面的壓力也相等. 由圖可知,受力面積...查看答案和解析>>
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