13．根據(jù)圖1實(shí)物圖的連接方式，在圖2虛線(xiàn)框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

分析 先分析電路的連接方式，然后根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

解答 解：由圖可知，電流從正極出發(fā)經(jīng)燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表回負(fù)極，電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓，電路圖如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是會(huì)判斷兩燈泡的連接方式和開(kāi)關(guān)的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄，根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題：
（1）比較a、b兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：吸收的熱量跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，吸熱越多；
（2）比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：吸收的熱量跟物體的物體升高的溫度有關(guān)；
燒杯液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃時(shí)間/min
a水16016364
b水8016362
c煤油16016362
d煤油16016261
（3）比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：吸收的熱量跟物體的物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．（雙選）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”手動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，成為一體之后以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟九號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B．霜的形成是一種升華現(xiàn)象，在此過(guò)程中要放熱
C．兩個(gè)質(zhì)量和體積均相等的鐵球和鋁球，其中必有一個(gè)是空心的
D．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓保持不變，故障只發(fā)生在R1或R2處．電鍵S閉合后，有一個(gè)電表的指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)．接著移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，在此過(guò)程中觀(guān)察到兩個(gè)電表指針的位置均沒(méi)有變化，則故障可能是（　�。�
A．電阻R2短路B．電阻R2斷路C．變阻器R1短路D．變阻器R1斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．體積為3×10-3米3的金屬塊浸沒(méi)在水中，求：
（1）該金屬塊排開(kāi)水的體積V排；
（2）該金屬塊受到的浮力F浮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏、蠟燭等．

（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度．
（2）調(diào)整好器材后，將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點(diǎn)，在凸透鏡的另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到像．請(qǐng)說(shuō)出一條原因：凸透鏡的焦距太大，像距太大，光屏放在光具座以外的位置才能接到清晰的像．
（3）將蠟燭放在一倍焦距以?xún)?nèi)的某點(diǎn)，將蠟燭從該點(diǎn)向凸透鏡移動(dòng)，在移動(dòng)過(guò)程中，所成的像逐漸變小．（選填“逐漸變大”，“逐漸變小”或“大小不變”）
（4）如圖（甲）所示，當(dāng)蠟燭在a點(diǎn)，燭焰與像之間的距離為s1； 當(dāng)蠟燭在b點(diǎn)時(shí)，燭焰與像之間的距離為s2，則s1＜s2（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）小明探究凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個(gè)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)．他把光屏取下來(lái)，把發(fā)光物體放在凸透鏡左側(cè)，從凸透鏡右側(cè)沿主光軸向凸透鏡方向觀(guān)察，如圖（乙）所示．當(dāng)眼睛離凸透鏡較遠(yuǎn)時(shí)看到了發(fā)光物體的倒立的像，離凸透鏡較近時(shí)就看不到這個(gè)像了，請(qǐng)分析并說(shuō)明原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．一束光經(jīng)過(guò)光學(xué)元件后水平射出，請(qǐng)你在圖中的甲、乙、丙位置提供三種不同的光學(xué)元件的方案并確定光學(xué)元件的位置．（有必要的作圖痕跡）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于密度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比
B．物體的質(zhì)量越大，密度越大
C．密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
D．物體的體積越大，密度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大
C．A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D．A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大

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