【題目】凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法．其中正確的是

A.照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

B.放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

D.蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大

【答案】A

【解析】

A. 當(dāng)將蠟燭放在a點(diǎn)．此時(shí)u>2f，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)所成的像是倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的，故A正確．

B. 當(dāng)U<f，成倒正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡，因此放大鏡是利用蠟燭放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的，故B錯(cuò)誤．

C. b、c點(diǎn)在1倍焦距和2倍焦距之間，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)所成的像是倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀，因此投影儀是利用蠟燭放在點(diǎn)b、c時(shí)的成像特點(diǎn)制成的，故C錯(cuò)誤．

D. 蠟燭放在b點(diǎn)比放在c點(diǎn)距離凸透鏡遠(yuǎn)，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，故蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像�。�D錯(cuò)誤．

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中使用到轉(zhuǎn)換法的是（　　）

A.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)

B.探究音叉響度與振幅的關(guān)系

C.探究音調(diào)與發(fā)聲體長(zhǎng)度的關(guān)系

D.用一條帶箭頭的線表示光線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.5s內(nèi),A、B的平均速度相等

B.時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)3m處

C.從第3s開(kāi)始,,第5s時(shí)A、B相遇

D.兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“聲現(xiàn)象”一章的教材中出現(xiàn)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

敲音叉用力的大小

響度大小

乒乓球被彈開(kāi)的高度

1

較小

較小

較小

2

稍大

稍大

稍大

3

較大

較大

較大

（1）用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究音叉振動(dòng)時(shí)聲音的響亮與振幅的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，兵乓球的作用是_______，實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了____的研究方法；通過(guò)實(shí)驗(yàn)，他記錄了如上表的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關(guān)系是：_____。

（2）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要______，實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出相關(guān)結(jié)論；這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用了_____的研究方法。

（3）撥動(dòng)同一把鋼尺，在保證其振幅相同的情況下，改變其伸出桌邊的長(zhǎng)度，觀察鋼尺振動(dòng)得快慢，如圖丙所示，這主要探究聲音的音調(diào)跟________的關(guān)系，主要運(yùn)用了______的研究方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡標(biāo)有“6V 3.6W”，電源電壓為9V．閉合開(kāi)關(guān)S，把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到R的中點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，試求：（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響）

（1）小燈泡的電阻；

（2）滑動(dòng)變阻器R的最大阻值；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到a端時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡此時(shí)的功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓恒為12V，S1、S2同時(shí)合上后，電流表A1的示數(shù)如圖乙表盤(pán)所示，則通過(guò)電燈L1的電流為______A，通過(guò)電燈L2的電流為______A，此時(shí)L1電阻為________Ω；若合上S1，斷開(kāi)S2，則L1、L2之間是______聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在觀察一座音樂(lè)噴泉后設(shè)想，如果在噴泉的水底再設(shè)置一些彩燈，當(dāng)五顏六色的光線從水下射出后能將噴泉勾勒出更加絢麗的景色。如圖所示，MM′為空氣與水的分界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈S，射出一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點(diǎn)，再?gòu)?/span>O點(diǎn)射出水面。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向。

（__________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在以速度為20m/'s勻速行駛，道路前方有- -座高山，司機(jī)第一次鳴笛 6s后聽(tīng)到回聲，汽車(chē)?yán)^續(xù)勻速行駛--段時(shí)間，司機(jī)第二次鳴笛并在2s后聽(tīng)到回聲。求司機(jī)兩次鳴笛的時(shí)間間隔。(已知聲音的傳播速度為340m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室有以下器材：電源（電壓恒為4.5V）、標(biāo)有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器“20Ω1A”、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，定值電阻三個(gè)（10Ω、20Ω、30Ω）、導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整。要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮。 __

（2）電路連接好后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將其中三次數(shù)據(jù)記錄在表格中，根據(jù)數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為_______W。

（3）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華同學(xué)想進(jìn)一步“探究電流與電阻的關(guān)系”，他將小燈泡取下后，按圖乙電路在R的位置依次換成已有的定值電阻（10Ω、20Ω、30Ω）先后接入電路，為保證每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調(diào)為2.5V，應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值范圍為_______Ω至_______Ω的電阻Rˊ。

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