（2013?海淀區(qū)一模）小青測(cè)量某種液體的密度時(shí)，首先將天平放在水平桌面上，并將游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，她應(yīng)向
右
右
（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤中央刻度線．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）向瓶中倒入適量液體，用天平測(cè)出瓶和液體的總質(zhì)量m1，如圖甲所示；
（2）將瓶中的部分液體倒入量筒中，用天平測(cè)出瓶和剩余液體的質(zhì)量m2，如圖乙所示；
（3）用量筒測(cè)出倒入液體的體積V，圖丙所示． 由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ=
0.8
0.8
g/cm3．
分析：調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，如果指針偏向向中央刻度線左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，如果指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母；砝碼由游碼示數(shù)之和是物體的質(zhì)量；由圖丙所示量筒讀出液體體積，由密度公式可以求出液體密度．
解答：解：指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，她應(yīng)向右側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤中央刻度線．
（3）由圖甲所示可知，m1=20g+10g+3.4g=33.4g，由圖乙可知，m2=10g+5g+2.4g=17.4g，
所測(cè)液體的質(zhì)量m=m1-m2=33.4g-17.4g=16g；由圖丙所示量筒可知，液體體積V=20mL=20cm3；
液體的密度ρ=
m
V
=
16g
20cm3
=0.8g/cm3．
故答案為：右；（3）0.8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了天平的調(diào)節(jié)、天平讀數(shù)、量筒讀數(shù)、求密度，要掌握天平的使用及讀數(shù)方法，應(yīng)用密度公式即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）某物理興趣小組的同學(xué)想利用熱敏電阻制作一個(gè)簡(jiǎn)易電子溫度計(jì)．他們首先測(cè)量了該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系，并繪制成如圖甲所示的圖象．然后找來(lái)一塊電壓表、一臺(tái)恒壓電源、定值電阻R0、開關(guān)和一些導(dǎo)線，按照?qǐng)D乙所示的電路連接，制作成一個(gè)電子溫度計(jì)．
（1）根據(jù)圖甲，該熱敏電阻在100?C時(shí)的電阻值為
100
100
Ω；
（2）被測(cè)物體的溫度越高，電壓表的示數(shù)越
大
大
（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）小明想利用一塊電流表和一個(gè)電阻箱R′測(cè)量未知電阻Rx的阻值．他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并按照?qǐng)D所示的電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路．以下是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出未知電阻Rx阻值的表達(dá)式：
（1）斷開開關(guān)，調(diào)整電阻箱R′的阻值為R1，閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)I1和R1；
（2）斷開開關(guān)，
調(diào)整電阻箱R′的阻值為R2，閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)I2和R2
調(diào)整電阻箱R′的阻值為R2，閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)I2和R2
；
（3）根據(jù)測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，可得電阻Rx阻值的表達(dá)式Rx=
I2R2-I1R1
I1-I2
I2R2-I1R1
I1-I2
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）小東把一塊橡皮泥捏成小碗的形狀，開口向上輕輕放入水槽里的水中，小碗漂浮在水面上．再把這塊橡皮泥捏成小球狀放入水中，小球沉入水槽底部．于是他得出結(jié)論：物體的形狀改變，放入水中時(shí)它受到的浮力一定改變．只使用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明小東的結(jié)論不正確．
（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析小東的觀點(diǎn)不正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材：6個(gè)形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長(zhǎng)方體（兩端有掛鉤），彈簧測(cè)力計(jì)，固定在水平桌面上的長(zhǎng)木板．請(qǐng)使用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比”．寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）如圖所示，電源兩端電壓保持不變，R1、R2為定值電阻，開關(guān)S3始終閉合．閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2，滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置M時(shí)（圖中未標(biāo)出），滑動(dòng)變阻器的阻值為RM，電流表的示數(shù)為I1，滑動(dòng)變阻器的電功率PM為0.4W．保持開關(guān)S1閉合、開關(guān)S2斷開，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置N時(shí)（圖中未標(biāo)出），滑動(dòng)變阻器的阻值為RN，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U1，滑動(dòng)變阻器的電功率PN仍為0.4W．?dāng)嚅_開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，滑動(dòng)變阻器的滑片仍置于位置N時(shí)，電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2．已知I1：I2=2：1，U1：U2=7：9．求：
（1）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值RM與RN之比；
（2）定值電阻R1與R2的阻值之比；
（3）改變開關(guān)狀態(tài)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電路的電功率最大，求出電路的最大電功率．

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