次數(shù) | 鉤碼重力 /N | 鉤碼上升高度/cm | 彈簧測力計示數(shù)/N | 彈簧測力計移動距離/cm |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
2 | 5 | 5 | 1.5 | 20 |
分析 (1)測量滑輪組機械效率的實驗原理是:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$×100%;
(2)根據(jù)實驗原理由要測量的物理量確定測量工具;
(3)由表中數(shù)據(jù),分析根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出兩次的機械效率比較大小;
(4)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件:一是樣本要有代表性,二是樣本數(shù)量足夠多.
解答 解:(1)測量滑輪組機械效率的實驗原理是:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$×100%;
(2)測量物體的重力與作用在繩子自由端的拉力要用彈簧測力計,測量物體上升的高度和繩子自由端移動的距離要用刻度尺;
(3)第一次實驗測得滑輪組的機械效率為:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{2N×0.1m}{0.8N×0.4m}$×100%=62.5%;
第二次實驗測得滑輪組的機械效率:
η′=$\frac{{W′}_{有}}{{W′}_{總}}$=$\frac{G′h′}{F′s′}$=$\frac{5N×0.05m}{1.5N×0.2m}$×100%≈83.3%,
故第二次實驗測得滑輪組的機械效率大于第一次實驗測得滑輪組的機械效率.
(4)實驗中只有一次對比實驗,實驗次數(shù)太少,得出的結(jié)論有偶然性.
故答案為:(1)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$×100%;(2)彈簧測力計;刻度尺;(3)62.5%;大于;(4)不能;只有一次對比實驗,得出的結(jié)論有偶然性.
點評 本題測滑輪組機械效率,考查實驗原理、測量原理、機械效率的計算及影響機械效率的計算和歸納法的運用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 材 料 | 質(zhì)量(g) | 下落高度(m) | 下落時間(s) |
1 | 鐵 球 | 50 | 10 | 1.43 |
2 | 鋁 球 | 50 | 10 | 1.43 |
3 | 銅 球 | 50 | 10 | 1.43 |
4 | 鋁 球 | 50 | 15 | 1.75 |
5 | 銅 球 | 80 | 20 | 2.02 |
6 | 鐵 球 | 80 | 10 | 1.43 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度t/℃ | -6 | -3 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1.5 | 3.5 |
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) | 液態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
容積 | 4.5L |
額定電壓 | 220V |
保溫功率 | 80W |
加熱功率 | 500W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一位中學(xué)生的體重是50N | |
B. | 一位中學(xué)生手掌受到的大氣壓是7N | |
C. | 一位中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強是150Pa | |
D. | 一位中學(xué)生騎車的功率是100W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一支新圓珠筆的重力約為10牛 | |
B. | 一中學(xué)游泳時所受的浮力約為500牛 | |
C. | 一成年人站立在地面上時的壓強約為1500帕 | |
D. | 一學(xué)生沿著樓梯勻速上了三樓,該同學(xué)登樓做的功最接近于1000J |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1<F2 η1=η2 | B. | F1>F2 η1>η2 | C. | W1>W(wǎng)2 P1>P2 | D. | W1=W2 P1=P2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 包餃子時捏出餃子花邊,說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 墻壁上的吸盤式掛鉤利用了大氣壓 | |
C. | 刀刃磨得很鋒利是為了利用增大壓力的方法來增大壓強 | |
D. | 煮熟的餃子漂浮在水面上,餃子所受浮力大小等于重力大小 |
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