在兒童樂園,攝影師給卡通人照相,在對(duì)焦時(shí),發(fā)現(xiàn)毛玻璃上卡通人像的位置如圖1甲所示。為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖1乙所示,攝影師應(yīng)當(dāng)將鏡頭適當(dāng)?shù)兀? )
A.向下并且向左移
B.向下并且向右移
C.向上并且向左移
D.向上并且向右移
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)連接的電路實(shí)物圖如圖24-6所示。閉合電鍵后,燈泡L1L2都不亮,他用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè),測(cè)試結(jié)果如左下表所示,則可以判定電路中的故障是( )
測(cè)試點(diǎn) | a、b | c、d | d、f |
電壓表示數(shù) | 有示數(shù) | 無示數(shù) | 有示數(shù) |
A.燈泡L1短路。 B.燈泡L2短路。
C.cd段斷路。 D.df斷路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5—16所示,光子具有動(dòng)量,每個(gè)光子的動(dòng)量mv=h /λ(式中h為普朗克常量,λ為光子的波長).當(dāng)光照射到物體表面上時(shí),不論光被物體吸收還是被物體表面反射,光子的動(dòng)量都會(huì)發(fā)生改變,因而對(duì)物體表面產(chǎn)生一種壓力,稱為光壓.右圖是列別捷夫設(shè)計(jì)的用來測(cè)量光壓的儀器.圖中兩個(gè)圓片中,a是涂黑的,而b是光亮的.當(dāng)光線照射到a上時(shí),可以認(rèn)為光子全部被吸收,而當(dāng)光線照射到b上時(shí),可以認(rèn)為光子全部被反射.分別用光線照射在a或b上,由于光壓的作用,都可以引起懸絲的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度
可以借助于和懸絲一起旋轉(zhuǎn)的小平面鏡M進(jìn)行觀察.
(1)如果用一束強(qiáng)光同時(shí)照射a、b兩個(gè)圓片,光線的入射方向跟圓片表面垂直,懸絲將向哪個(gè)方向偏轉(zhuǎn)?為什么?
(2)已知a、b兩個(gè)圓片的半徑都為r,兩圓心間的距離是d.現(xiàn)用頻率為ν的激光束同時(shí)照射a、b兩個(gè)圓片,設(shè)入射光與圓面垂直,單位時(shí)間內(nèi)垂直于光傳播方向的單位面積上通過的光子個(gè)數(shù)為n,光速為c,求:由于光壓而產(chǎn)生的作用力分別多大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
要粗測(cè)某同學(xué)做“引體向上”的功率。
(1)已經(jīng)測(cè)出他的質(zhì)量m,還要測(cè)出哪些物理量,如何測(cè)量?(同時(shí)用字母表示這些要測(cè)量的物理量)
(2)用測(cè)出的物理量寫出計(jì)算功率的表達(dá)式:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一架飛機(jī)水平勻速地從小明的頭頂飛過。當(dāng)他聽到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音從頭頂正上方傳來時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在他前上方與地面約成60O角的方向。這架飛機(jī)的速度大約是聲速的 倍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在一根均勻木桿的一端纏繞少許鉛絲,使得木桿放在液體中可以豎直漂浮,從而制成一支密度計(jì)。將它放在水中,液面到木桿下端的距離為16.5 cm,再把它放到鹽水中,液面到木桿下端的距離為 14.5 cm。如果所用鉛絲的體積很小,可以忽略,小明測(cè)得的鹽水密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),小鳥在湖面的“倒影”是 (填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的 形成的,該“倒影”距小鳥 m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡,桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為 [ ]
A.30° B.45° C.60° D.90°
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