小陽(yáng)家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水，該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）] （3分）
4.2×105J

試題分析：Q 吸=cm（t－t0）
=4.2×103J/（kg ·℃）×5kg ×（40－20）℃=4.2×105J
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，用做功的方法改變物體內(nèi)能的是
A．冬天曬太陽(yáng)感到暖和
B．酒精涂在手上覺(jué)得涼爽
C．用燃?xì)庠顭?/td>
D．雙手搓搓感到暖和

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

冬天，置于太陽(yáng)光下的棉被曬得暖乎乎的，這是通過(guò)__________方式改變了棉被的內(nèi)能；反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變得燙手，這是通過(guò)__________方式改變了鐵絲的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為粗略測(cè)算電熱器的功率，甲乙兩小組的同學(xué)提出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理設(shè)想：利用如圖所示的電熱器對(duì)水進(jìn)行加熱，測(cè)量相關(guān)的數(shù)據(jù)，計(jì)算出水吸收的熱量，如果忽略掉熱損失，就可以粗略地認(rèn)為電熱器消耗的電能等于水吸收的熱量，然后再計(jì)算電功率。根據(jù)這個(gè)思路，他們將電熱器放入一塑料杯里（杯外還包裝有泡沫塑料），杯內(nèi)裝有水。甲、乙兩組同學(xué)分別使用兩個(gè)不同的電熱器，以及質(zhì)量不同的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表1、表2分別是甲、乙兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（已知水的比熱容C）


（1）實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們對(duì)兩加熱器的發(fā)熱絲進(jìn)行了觀察比較，發(fā)現(xiàn)它們的材料和長(zhǎng)度相同，
于是他們馬上判斷出兩電熱絲的阻值不相同，其判斷的依據(jù)應(yīng)該是           。
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的計(jì)算原理是P=               （物理量符號(hào)參照數(shù)據(jù)表所示）
（3）要計(jì)算電功率，甲小組處理數(shù)據(jù)時(shí)，只選擇了前六個(gè)數(shù)據(jù)，其原因是若計(jì)算加熱時(shí)間取“8min”，則其測(cè)量值比真實(shí)值偏       （選填“大”或“小”），而造成這個(gè)偏差的原因是           （選填“實(shí)驗(yàn)誤差”或“數(shù)據(jù)處理錯(cuò)誤”）。
（4）合理處理數(shù)據(jù)后，他們對(duì)比了老師給的電熱器銘牌數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)誤差比較小的是 組，原因是                                                。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

寒冷的冬天，雙手摩擦?xí)械桨l(fā)熱，手放到暖氣片上會(huì)感到暖和，對(duì)于這兩種做法，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩種做法都是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
B．兩種做法都是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
C．前者是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能，后者是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
D．前者是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能，后者是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖（甲）（乙）是課本上的演示實(shí)驗(yàn).

（1）圖（甲）實(shí)驗(yàn)的目的是為了說(shuō)明_________________可以相互轉(zhuǎn)化，圖中小球在____點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度最大．
（2）圖（乙）的實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察到______________現(xiàn)象，說(shuō)明對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增大．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是_________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?u>_________大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì)_________（增加/減少），這是通過(guò)_________方式來(lái)改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)中，用力將活塞壓下時(shí)，     對(duì)       做了功，因此筒內(nèi)空氣      能增大，溫度     ，使干燥的棉花燃燒.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活處處有物理，細(xì)心觀察皆學(xué)問(wèn)：移動(dòng)電話（手機(jī)）就是利用      來(lái)實(shí)現(xiàn)聲音信息傳遞的；電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵，是因?yàn)槠聊簧蠋в?u>       ；汽車輪胎的表面制成凸凹的花紋就是為了          ；冬天手冷時(shí)將雙手相互搓搓就會(huì)感到暖和一些，這是通過(guò)          的方式增加了內(nèi)能。

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