【題目】在班里舉行小型音樂會，小剛同學(xué)在5 個相同的水瓶中灌入不同高度的水（如右圖）， 敲擊它們，就可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音來。但瓶子的順序 排亂了，若按音調(diào)由高到低的順序排列，則正確的瓶子編號是 ____ 。小明同學(xué)對著這 5 個瓶口也能吹 出不同音調(diào)的聲音， 此時發(fā)聲音調(diào)最高的瓶子編號是____ 。

【答案】 CDABE E

【解析】向瓶子內(nèi)添加水，敲擊瓶子時，瓶子和水柱振動發(fā)聲，因為質(zhì)量大的物體較難振動，故頻率較低，所以水量越多，振動越慢，頻率越低，而從“1”～“5”，聲音的頻率越來越高，所以按音調(diào)由高到低的順序排列，瓶子的正確編號是：CDABE；用嘴吹瓶子時是靠里面的空氣柱發(fā)聲，空氣柱越短振動越快，音調(diào)越高，故E瓶音調(diào)高。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　�。�

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示．小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了．

（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將 ，油對工件下底面的壓強大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）；

（2）若A點的坐標為（﹣a，0），則a= ．

從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的 ；

（3）求C點所對應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強．（不考慮大氣壓強）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當物體受力平衡時（ ）

A. 物體一定處于靜止狀態(tài)

B. 物體一定處于勻速直線運動狀態(tài)

C. 物體的運動狀態(tài)可能要發(fā)生變化

D. 物體有可能處于靜止狀態(tài)，或有可能處于勻速直線運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點．這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（ ）

A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗 時，兩組同學(xué)分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖象。根據(jù)有關(guān)信息，下列說法中正確的是

A. 圖線 a 對應(yīng)的是乙實驗中的數(shù)據(jù)

B. 圖線 b 對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù)

C. 水的沸點跟水的多少無關(guān)

D. 到 100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小新研究的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）小新設(shè)計甲實驗的目的是研究 ；小華設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動狀態(tài)改變情況與所受 的關(guān)系．圖乙實驗中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運動的距離越 ．

（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則還需彈簧測力計具體測量出，在粗糙程度不同的平面上運動的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實驗過程中，彈簧測力計應(yīng)拉動木塊作 運動，根據(jù) 知識可測得摩擦力大�。�

（3）上述三個實驗，探究過程都需要用到 法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品中，在通常條件下都屬于導(dǎo)體的是（　�。�

A. 空氣、銅塊、海水 B. 汽油、橡膠、玻璃

C. 鐵絲、石墨、人體 D. 純凈水、醋、大地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2．5V．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整．

（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，則可能的原因是 ．

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)此時電壓表的示數(shù)為2．2V，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 （選填“左”或“右”）移動，直到電壓表的示數(shù)為 V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為 A，則小燈泡的額定功率為 W．

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