10．下列能源中屬于可再生能源的是（　　）
A．煤B．水能C．石油D．天然氣

分析 從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源；人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源

解答 解：
A、煤屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故A不符合題意；
B、水能可以從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，屬于可再生能源，故B符合題意；
C、石油屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故C不符合題意；
D、天然氣屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)可再生能源特點(diǎn)的了解和掌握，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中不正確的是（　�。�
A．人潛入水中越深受到的壓強(qiáng)越大
B．鐵道下鋪枕木是為了減小對(duì)路基的壓強(qiáng)
C．用高壓鍋煮食物容易熟
D．用吸管吸飲料利用了液體壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列材料選用的實(shí)例中，主要從“物質(zhì)密度”角度考慮的是（　�。�
A．選用水作為冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的物質(zhì)
B．選用塑料制作電源插座的外殼
C．選用塑料泡沫制作影視場(chǎng)景的“滾石”
D．選用液態(tài)氫作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示的電路中，有幾根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)觀察甲、乙兩圖并回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察兩個(gè)U形管中液面高度的變化，來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；
（2）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，若通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（3）乙圖的裝置是用來研究電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，由圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過電阻的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（4）若通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管中液面的高度幾乎不變，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒氣密性不好．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（　�。�
A．
球拍對(duì)乒乓球的力		B．
斧頭對(duì)木柴的力
C．
手對(duì)彈簧的拉力		D．
瓶對(duì)海綿的力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．將兩只額定功率相同的小燈泡L1、L2連接成如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，忽略燈絲電阻隨溫度變化而變化．比較兩燈，下列說法正確的是（　�。�
A．燈L1的額定電壓較大B．燈L1的電阻較大
C．燈L1兩端電壓較大D．通過燈L1的電流較大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，一圓柱形容器，底面積為100cm2，里面盛有10cm深的水．將一木塊漂浮在水面上后，容器底受到水的壓強(qiáng)增大了103Pa，已知木塊有$\frac{1}{3}$的體積露出水面，求木塊的體積是多少立方米．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，此時(shí)有一束平行光線射向一塊凸透鏡形狀的玻璃磚．光束通過玻璃磚后（　�。�
A．仍為平行光束B．變?yōu)榘l(fā)散的光束C．變?yōu)闀?huì)聚的光束D．無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案