【題目】圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的_______(填“A”“B”或“C”)處。

（2）若要測(cè)量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是______________________________。

（3）糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是___________(寫出一條)。

【答案】（1）C （2）電流表“+”、“－”接線柱接反 （3）用同一規(guī)格的燈泡或只測(cè)量得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

【解析】解：

（1）電流表測(cè)電流時(shí)，應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)；要測(cè)量并聯(lián)電路中干路的電流，圖中A、B、C三點(diǎn)中C點(diǎn)在干路上，AB兩點(diǎn)都在支路上，因此將C點(diǎn)斷開接入電流表．

（2）由圖乙所示電流表可知，電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的．

（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩支路電流相等，說(shuō)明所選燈泡規(guī)格相同；只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論不具有普遍性；

故答案為：（1）C；（2）電流表正負(fù)接線柱接反；（3）選兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡太特殊；只測(cè)量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ）

A．若ma=mb，則ca＞cb B．若ma=mb，則ca＜cb

C．若ca=cb，則ma＜mb D．若ca=cb，則ma＞mb

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雪災(zāi)給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小鵬看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：

（1）他用適量的質(zhì)量相同的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，現(xiàn)有如圖1所示的三種冰塊吸熱方式，你認(rèn)為最佳的探究方法是 （A/B/C）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）

（2）在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．由曲線圖2可知：不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同，濃鹽冰的熔點(diǎn)是 ℃．

（3）根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，目的是 （提高/降低）冰的熔點(diǎn)．

（4）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越 （快/慢）．

（5）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖3，試管中的冰水混合物中的冰會(huì) （填變多、變少或不變）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 云是水蒸氣升入高空時(shí)凝華成的小冰晶

B. 霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣

C. 露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的

D. 霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體． 拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）

A．將蠟燭靠近凸透鏡

B．將光屏靠近凸透鏡

C．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

D．將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）

A．

圖中，小孔成的是倒立的虛像

B．

圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C．

圖中，白光通過(guò)三棱鏡分解成紅、橙等各種色光

D．

圖中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使電阻在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量減少一半，則應(yīng)（ ）

A．使它的電阻減少一半

B．使加在它兩端的電壓減少一半

C．使通過(guò)它的電流減少一半

D．使電壓和電阻均減少一半

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是 cm，所用的刻度尺的分度值是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案