【題目】在做探究平面鏡成像的實驗時,用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實驗,如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是 .
(2)刻度尺的作用是便于比較物與像 關系.
(3)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的 關系.
(4)為了便于觀察,該實驗最好在 (填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進行,實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前,如圖眼睛應該在玻璃板的 (填“左方”或“右方”)觀察蠟燭A的像.移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是 (填“實”或“虛”)像.
【答案】(1)便于確定像的位置
(2)到平面鏡距離
(3)大小
(4)較黑暗;右方;虛
【解析】
試題分析:(1)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關系.
(2)刻度尺要測量物像到平面鏡距離,便于比較物像到平面鏡距離關系.
(3)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關系.
(4)①探究平面鏡成像實驗時,成像物體和環(huán)境的對比度越大,并且物體越亮,物體成像越清晰.
②眼睛要在物體一側(cè),透過透明玻璃觀察放在另一側(cè)的物體.
③用光屏承接物體的像,來判斷像是實像還是虛像.
解:(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關系.
(2)刻度尺可以測量物像到平面鏡距離,便于比較物像到平面鏡距離關系.
(3)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關系.
(4)實驗時點燃的蠟燭比較亮,環(huán)境比較黑暗,點燃蠟燭和環(huán)境對比度比較大,蠟燭成像會更清晰.
點燃右方的蠟燭,右方的蠟燭在透明玻璃中成像,眼睛要在右方透過透明玻璃觀察左方的蠟燭.
把光屏放在像的位置,光屏上不能承接到像,所以平面鏡成虛像.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)到平面鏡距離;(3)大。唬4)較黑暗;右方;虛.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊紙板組成.
(1)其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實驗中的作用是:(寫出兩條即可)
① ;
② .
(2)如圖所示,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 (選填“鏡面”或“漫”)反射.
(3)如果讓光線從逆著BO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五四”青年節(jié)那天,學校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學沒有進入取景框內(nèi),這時他重新調(diào)整照相機的正確方法是( )
A. 照相機向前移,鏡頭向前伸 B. 照相機向前移,鏡頭向后縮
C. 照相機向后移,鏡頭向前伸 D. 照相機向后移,鏡頭向后縮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新買的房子準備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個滑輪組,所用的滑輪每只2kg,每次將一袋50kg的水泥提升5m.(不計繩重和摩擦,g取10N/kg)求:
(1)每袋水泥受到的重力大小;
(2)每次做的有用功;
(3)滑輪組的機械效率.
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