【題目】小李準(zhǔn)備做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有P、Q兩塊凸透鏡，已知凸透鏡P的焦距為30cm，小李用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡Q的焦距；圖乙是小李組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中凸透鏡的位置固定不動(dòng)，蠟燭和光屏可以在光具座上左右滑動(dòng)，完成以下問題：

(1)為了探究出凸透鏡成實(shí)像時(shí)的完整規(guī)律，小李應(yīng)選用凸透鏡________(填符號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)小李將圖乙中的蠟燭移動(dòng)至光具座上30cm刻度處，此時(shí)為了得到蠟燭清晰的像，小李需要將光屏移動(dòng)至光具座上________cm刻度處，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)的是倒立、________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像；

(3)實(shí)驗(yàn)過程中隨著蠟燭不斷燃燒，光屏上的像也會(huì)發(fā)生移動(dòng)而偏離中心位置，此時(shí)為了使像重新成到光屏中央，可以將凸透鏡適當(dāng)向________(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。

【答案】Q 70 等大 下

【解析】

(1)[1]由圖甲可知凸透鏡Q的焦距為10.0 cm；要完成實(shí)驗(yàn)需保證物距大于2倍焦距、等于2倍焦距和大于一倍焦距小于二倍焦距，若選擇凸透鏡P，則不能完成u＝2f和u＞2f時(shí)的成像實(shí)驗(yàn)，所以選擇凸透鏡Q。

(2)[2][3]由題意可知此時(shí)物距為20 cm，恰好為二倍焦距，所以像距也應(yīng)為20 cm，故應(yīng)該將光屏放在70 cm刻度處，此時(shí)光屏上成的是倒立、等大的實(shí)像。

(3)[4]隨著蠟燭不斷燃燒，火焰往下移，所以燭焰的像向上移，要使像回到光屏中央，應(yīng)該把凸透鏡適當(dāng)向下調(diào)整。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管的兩端液面的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大��；

(2)比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體________的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇______________進(jìn)行比較，得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系是：___________；

(4)已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4 cm，右側(cè)液柱高為10 cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為________Pa（ρ水=1×103 kg/m3，g=10 N/kg）；

(5)在交流與評(píng)估環(huán)節(jié)中，實(shí)驗(yàn)小組思考：若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩端液面的高度差變化都較________（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因索有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一金屬塊的示數(shù)。

(1)金屬塊浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是________N。

(2)分析圖丙、丁可知，浮力大小跟物體浸沒在水中的深度________ (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

(3)分析________兩圖可知，浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。戊圖中鹽水的密度是________kg/m3。如果在實(shí)驗(yàn)中不小心使戊圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時(shí)測(cè)量出的鹽水密度值將如何變化，并分析原因________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中由于握著測(cè)力計(jì)的手臂易晃動(dòng)，導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，讀數(shù)困難。請(qǐng)你寫出一種改進(jìn)措施________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)然蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在_____。

（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、_____的實(shí)像。生活中的_____就是利用這個(gè)原理工作的。

（3）實(shí)驗(yàn)完成后，小麗把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖所示，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏至80cm刻度線處時(shí)，光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法正確的是

A. 光屏上成的是倒立、縮小的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)可以應(yīng)用在放大鏡上

C. 保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)，光屏也要向左移動(dòng)才可能在光屏上得到個(gè)清晰的像

D. 保持凸透鏡位置不變，將蠟燭與光屏位置互換，光屏上得不到清晰的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某車間自動(dòng)除塵裝置的簡(jiǎn)化電路圖。空氣中塵埃量較少時(shí)，光源發(fā)出來(lái)的光被擋板擋住了。當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時(shí)，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光電阻上，光敏電阻的阻值______，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性______，在銜鐵的作用下，開啟自動(dòng)除塵模式。若圖中a、b一個(gè)是除塵器，一個(gè)是指示燈，則______是除塵器。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的沙畫是一種新型的藝術(shù)形式，它是通過將沙子灑落在平板燈臺(tái)上，做出各種造型，燈臺(tái)射出的光線由于受到沙子的阻擋，呈現(xiàn)出一幅栩栩如生的畫面、下列光現(xiàn)象中與沙畫的光學(xué)原理相同的是

A. 小孔成像

B. 海市蜃樓

C. 反光鏡成像

D. 魚缸中放大的魚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在新農(nóng)村建設(shè)工地上，有一簡(jiǎn)易的電動(dòng)提升設(shè)備，如圖所示。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200 kg，動(dòng)滑輪重力為500 N，電動(dòng)機(jī)用拉力F在10 s內(nèi)將建筑材料勻速提升了10 m，不計(jì)繩重及摩擦。（g取10 N/kg）

(1)求提升設(shè)備所做的有用功。

(2)求拉力F的功率。

(3)求提升設(shè)備的機(jī)械效率。

(4)功率恒定的電動(dòng)機(jī)有不同的轉(zhuǎn)速擋，如果提升的建筑材料的重力增加，應(yīng)當(dāng)增大轉(zhuǎn)速還是減小轉(zhuǎn)速？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小敏和同學(xué)們正在水平環(huán)形跑道上進(jìn)行800m跑測(cè)試，小敏對(duì)地面的壓力為500N。每只鞋底與地面的接觸面積約為80cm2。下列說法正確的是

A. 跑彎道時(shí)小敏的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是改變的

B. 小敏相對(duì)于她正在超越的同學(xué)是靜止的

C. 測(cè)試過程中小敏對(duì)地面的壓強(qiáng)是625Pa

D. 跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J

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