【題目】2017年5月，中國(guó)首次成功試采可燃冰。資料顯示：1立方米的可燃冰在常溫常壓下釋放164m3的天然氣。小紅設(shè)想若用可燃冰作燃料替代電熱水器燒水一定很節(jié)能!已知教室里熱水器每天需將30kg、20℃的水燒開（1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下）。若不計(jì)熱量損失，則該教室里每年（365天）需消耗多少可燃冰。（q天然氣=7.0×107J/m3，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

【答案】0.32m3

【解析】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，則水吸收的熱量(即燒水時(shí)有效利用的熱量):Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×30kg×(100℃20℃)＝1.008×107J，該教室里每年燒水需要的熱量：Q＝365Q吸＝365×1.008×107J＝3.692×109J，由題意知,天然氣放出的熱量Q放＝Q＝3.6792×109J，由Q＝Vq得，需要完全燃燒天然氣的體積：

V天然氣＝＝52.56m3因?yàn)?立方米的可燃冰在常溫常壓下釋放164m3的天然氣，所以,該教室里每年(365天)需消耗可燃冰的體積：V＝≈0.32m3，答：該教室里每年(365天)需消耗0.32m3的可燃冰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水，為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格。

（1）小明設(shè)計(jì)了如下方案：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；②往燒杯中倒入適量鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2；③將燒杯中的鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；④利用ρ=計(jì)算得出鹽水的密度。

（2）小組成員認(rèn)為該方案會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____（選填“偏大”或“偏小”），原因是_____。

（3）小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作：

①將天平放在水平桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。

②往燒杯中倒入適量鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g（如圖乙所示）；

③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積（如圖丙所示）；

④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g；

⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3。

（4）為配制合格的鹽水，需要繼續(xù)向鹽水中_____（選填“加鹽”或“加水”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）小美將蠟燭置于圖中A處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物的大小相等。則該凸透鏡的焦距是_____ cm。

（2）小美把蠟燭移動(dòng)到B處，光屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向_____（填“左“或“右”）移動(dòng)，直到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)光屏上的像是倒立、_____ 的實(shí)像。隨后，小美又將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)在光屏上也呈現(xiàn)一個(gè)清晰的實(shí)像，這個(gè)現(xiàn)象說明光路是_____。

（3）在（2）后，小美的同學(xué)小麗取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小麗將光屏（此時(shí)光屏已在左端）向右移動(dòng)適當(dāng)距離后像又變得清晰。請(qǐng)你判斷小麗的眼睛與如圖所示的_____（填“甲“或“乙”）圖中所表現(xiàn)的狀況相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面而且F板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

（1）如圖甲所示，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上_____（填“能”或“不能”）看到反射光線，這樣做的目的是為了探究：反射光線、入射光線和法線是否在_____。

（2）探究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，改變?nèi)肷浣谴笮�，先后做三次�?shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，從表中可以看到實(shí)驗(yàn)時(shí)入射角在逐漸_____（填“增大”“減小”或“不變”），分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角_____（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列對(duì)圖象的表述正確的是（ ）

A. 當(dāng)a為路程b為運(yùn)動(dòng)時(shí)間，甲表示該物體正在做加速運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)a 為速度b為運(yùn)動(dòng)時(shí)間，乙表示該物體處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 當(dāng)a為質(zhì)量b為體積，甲說明該物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

D. 當(dāng)a為溫度b為加熱時(shí)間，丙表示晶體的凝固過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一高爾夫球以二百公里的時(shí)速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個(gè)狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時(shí)刻，乙是球的形變最大的時(shí)刻，丙是剛撞擊完的時(shí)刻，已知撞擊時(shí)間非常短，若忽略球的機(jī)械能損失，則（ ）

A. 球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能相等

B. 球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大

C. 球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的小

D. 條件不足，無法比較球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的探空氣球（包括其下方的吊籃）與吊籃中物體的質(zhì)量之比為1：5，若空氣給氣球的浮力始終保持為50N，方向始終是豎直向上，氣球受到的空氣阻力與速度成正比，即f＝kv，吊籃受到的浮力和阻力不計(jì)。此時(shí)氣球以1m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)；若吊籃中的物體的重力減少20N，經(jīng)過一段時(shí)間后，氣球恰好以1m/s的速度勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)。那么下列說法錯(cuò)誤的是

A. 氣球和吊籃的質(zhì)量是1kg

B. 吊籃下降時(shí)，氣球受到的阻力為10N

C. 吊籃上升時(shí)，吊籃中物體的質(zhì)量是3kg

D. 如果把吊籃中的物體全部拋掉，氣球能達(dá)到的最大速度是3m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中演員能一手支持在桿頂上保持著優(yōu)美的姿態(tài)。下列說法正確的是

A. 演員的重力與手對(duì)桿頂?shù)膲毫κ且粚?duì)平衡力

B. 演員的重力與桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 手對(duì)桿頂?shù)膲毫εc桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力

D. 演員的重力與桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R0為定值電阻，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R滑片的過程中，描繪出了如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器消耗電功率與電流關(guān)系圖象，以下計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為3.6W

B. 電源電壓為12V

C. 滑動(dòng)變阻器最大阻值為100Ω

D. R0的阻值為20Ω

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