用手指去觸摸0℃的水和0℃的冰時,下列說法中正確的是 ( )
A.感到冰更冷,因為冰熔化時吸熱
B.感覺水更冷,因為“濕冷”比“干冷”更冷
C.感覺一樣冷,因為它們的溫度相等
D.感到冰更冷,因為冰的溫度比水的溫度低
科目:初中物理 來源: 題型:
學校組織爬山比賽.同學們在山腳的某一地點同時出發(fā),結果小樂和小強同時到達山頂.若想判斷兩人誰的爬山功率大,還需要測定的物理量是( ▲ )
A.爬山的時間 B.爬山的路程
C.兩人的體重 D.山的高度
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理實驗復習時,小美和小麗再探有關杠桿平衡的問題
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,杠桿右端下傾,為了使杠桿在水平位置平衡,則應將左端的平衡螺母向▲(選填“左”或“右”)調節(jié),這樣做的目的:▲ 。
(2)小美先將杠桿調節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的 ▲ 端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將 ▲ 即可.
(3)小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉,結果杠桿轉至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認為原因是 ▲ .
(4)他們認為(2)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉過30°的過程中,拉力F做功為 ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
A.“脆如銀鈴”是形容某人的音色好
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
C.“長嘯一聲,山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠
D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法不正確的是 ( )
A.同種晶體的熔化溫度與凝固溫度相同
B.“下雪不冷化雪冷”,這是因為雪在熔化時吸熱
C.深秋早晨,窗玻璃上外側會出現(xiàn)一些小水珠,這是一種液化現(xiàn)象
D.取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“觀察水沸騰”的實驗中不能看到的現(xiàn)象是 ( )
A.水溫升得越高,水面上的水蒸氣越多
B.水沸騰前水溫不斷上升,水沸騰時水溫不變
C.加熱時,杯底及側壁上有氣泡生成
D.水沸騰時,水中氣泡上升,變大,到液面破裂
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科目:初中物理 來源: 題型:
毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒 (失去、得到)電子帶 (正、負)電,如圖甲所示,驗電器A與橡膠棒接觸,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中電流的方向 (向左、向右)。
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