在研究“壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí)，需要保持____不變，并比較______不同時(shí)受力物體的形變程度�！疤骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩實(shí)驗(yàn)，測量的物理量_____，多次測量的目的______。（后兩空選填“相同”或“不相同”）

壓力 受力面積 相同 不同 【解析】根據(jù)控制變量法的要求，在研究“壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí)，需要保持壓力不變，并比較受力面積不同時(shí)受力物體的形變程度�！疤骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩實(shí)驗(yàn)，測量的物理量相同，多次測量的目的不同，前者目的是尋找普遍規(guī)律，后者目的是減小誤差。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市金山區(qū)2018年中考物理一模試卷（解析版） 題型：單選題

水結(jié)成冰后，不變的物理量是（　　）

A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 比熱 D. 密度

B 【解析】A. B. D. 質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化，即水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，但體積會(huì)變大，密度會(huì)變小，故A、D錯(cuò)誤，B正確； C. 冰的比熱容是水的一半，所以水結(jié)成冰后，比熱容變小，故C錯(cuò)誤； 選B。

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市2017-2018學(xué)年八年級（上）聲學(xué)復(fù)習(xí)試卷 題型：填空題

外界傳來的聲音會(huì)引起人耳__的振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，再把信號(hào)傳給大腦，人就聽到了聲音．由于聲音傳入兩耳的時(shí)刻、強(qiáng)度有所不同，使我們能判斷出發(fā)聲體的方位，這叫__．

鼓膜 雙耳效應(yīng) 【解析】通常我們聽到的聲音都是通過空氣，引起鼓膜的振動(dòng)，再傳給聽小骨、耳蝸，傳給聽覺神經(jīng)，人就會(huì)聽到；人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻和強(qiáng)弱以及其他特征也不同，這些差異就是判斷聲源方位的重要基礎(chǔ)，也就是雙耳效應(yīng)。

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市2017-2018學(xué)年八年級（上）聲學(xué)復(fù)習(xí)試卷 題型：單選題

如圖所示為一款新型耳機(jī)，佩戴時(shí)不堵塞耳朵，將耳機(jī)貼在額骨兩側(cè)，耳機(jī)發(fā)出的振動(dòng)信號(hào)傳到聽覺神經(jīng)后，我們就可以聽到聲音了．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 佩戴者能聽到聲音說明固體可以傳聲

B. 這種耳機(jī)發(fā)出的是超聲波信號(hào)

C. 這種耳機(jī)可以幫助部分聽力障礙患者聽到聲音

D. 聽力健全的人在戶外活動(dòng)時(shí)使用這款耳機(jī)，也不影響他聽周周圍環(huán)境中的聲音，從而可在一定程度上保障使用者的安全

B 【解析】人耳聽到聲音是經(jīng)過鼓膜、聽小骨、聽覺神經(jīng)，最后傳到大腦才聽到聲音，佩戴耳機(jī)能聽到聲音說明固體可以傳聲，故A正確；超聲是指高于20000Hz的聲音，是人耳聽不到的聲波，所以耳機(jī)發(fā)出的不是超聲波信號(hào)，故B錯(cuò)誤；人聽到的聲音是通過頭骨、頜骨等骨骼傳播到聽覺神經(jīng)，然后由聽覺神經(jīng)傳給大腦的，這種聽到聲音的方式被稱作骨傳導(dǎo)；聽力障礙者可以用這種方法聽到聲音，故C正確；聽力健全的人使用這款耳機(jī)...

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市2017-2018學(xué)年八年級（上）聲學(xué)復(fù)習(xí)試卷 題型：單選題

有關(guān)人的耳廓的作用，下列說法正確的是（　�。�

A. 人沒有耳廓很難看，所以主要作用是美觀

B. 耳廓是為人遮風(fēng)擋雨的

C. 耳廓主要防止雜物進(jìn)入耳道中

D. 耳廓主要是收集外界聲波，使人聽聲音更加清楚

D 【解析】在耳朵構(gòu)造中，耳廓是位于頭部兩側(cè)，前凹后凸，起收集聲波的作用。

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科目：初中物理 來源：上海市青浦區(qū)2018年中考物理一模試卷（解析版） 題型：作圖題

在如圖中，根據(jù)通電螺線管的N極，畫出磁感線的方向，標(biāo)出小磁針的N、S極及電源的正、負(fù)極。

見解析 【解析】在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。所以螺線管的左端為N極，右端為S極。根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為N極，右端為S極。根據(jù)安培定則：伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，即電流是從螺線管的右端流入的。所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極。 故答案為：

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科目：初中物理 來源：上海市青浦區(qū)2018年中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩導(dǎo)體的材料和長度相同，甲的橫截面積小于乙的橫截面積，則甲的電阻_______乙的電阻；若將它們串聯(lián)在電路中時(shí)，通過甲的電流_________乙導(dǎo)體的電流；若將它們并聯(lián)后接入電路，則甲兩端的電壓________乙導(dǎo)體兩端的電壓。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

大于 等于 等于 【解析】導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、長度、橫截面積有關(guān)，在材料與長度相等的情況下，電阻與導(dǎo)體橫截面積成反比；因?yàn)榧椎臋M截面積小于乙的橫截面積，則甲的電阻大于乙的電阻；串聯(lián)電路中各處電流相同，若將它們串聯(lián)在電路中時(shí)，通過甲、乙導(dǎo)體的電流相等；并聯(lián)電路兩端的電壓相同，則將它們并聯(lián)后接入電路，則甲、乙兩導(dǎo)體兩端的電壓相等。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷：第14章內(nèi)能的利用 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．

（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇__兩個(gè)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇__兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)甲、乙、丙）．

（2）在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中，通過觀察溫度計(jì)的__比較燃料燃燒放出熱量的多少．已知酒精的熱值為3.0×107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是__J．

（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它的含義是__．

甲乙 甲丙 示數(shù)變化 3.0×105 1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2×103J 【解析】（1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時(shí)間，進(jìn)而判...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級廣西省九年級物理第十六章 電壓 電阻 單元測試 題型：單選題

用某種材料制成的粗細(xì)均勻的一段金屬導(dǎo)體，對于其電阻的大小，下列說法正確的是(　　)

A. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

B. 當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的兩倍時(shí)，它的電阻減小為原來的一半

C. 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度不論如何變化，電阻也不會(huì)變化

D. 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)

D 【解析】A. 電阻是導(dǎo)體的屬性，與材料、粗細(xì)、長度有關(guān)，與電壓、電流無關(guān)，故A錯(cuò)誤； B. 當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的兩倍時(shí)，長度增加了一倍，而橫截面積減小了一半，所以它的電阻減小為原來的四分之一，故B錯(cuò)誤； C. 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，但電阻與溫度有關(guān)，通常的金屬導(dǎo)體，溫度升高時(shí)，電阻變大，故C錯(cuò)誤； D. 電阻是導(dǎo)體的屬性，與材料、粗細(xì)、長度有關(guān)，與電壓、電流無關(guān)...

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同步練習(xí)冊答案