18．固態(tài)的二氧化碳（干冰）可以滅火．主要原因是它遇熱升華，要吸收大量的熱．使燃料的溫度低于著火點(diǎn)并且隔絕空氣，使火熄滅．

分析 物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華，升華時(shí)需要吸收熱量；
燃料燃燒需要氧氣．

解答 解：干冰在室溫下會(huì)直接變成氣態(tài)的二氧化碳，發(fā)生的是升華現(xiàn)象，在升華過(guò)程需要從周?chē)諢崃浚瑥亩@得低溫，不能達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)密度較大的二氧化碳又隔絕了空氣，使可燃物不易燃燒．
故答案為：升華；吸收；著火點(diǎn)；空氣．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合升華的定義及物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，“綠色出行”的觀念已經(jīng)深入人心，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．腳對(duì)踏板的力與踏板對(duì)腳的力是一對(duì)平衡力
B．自行車(chē)到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C．在騎行的過(guò)程中，若一切外力都消失，自行車(chē)將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．不再用力蹬自行車(chē)，自行車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．作圖
（1）如圖1所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A對(duì)斜面壓力的示意圖．
（2）木球A輕放入斜面上裝水燒杯中的靜止后如圖2所示，請(qǐng)畫(huà)出小木球A受浮力的示意圖．
（3）如圖3所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力，F(xiàn)2表示魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力，請(qǐng)?jiān)趫D畫(huà)出F2的力臂l2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．趙東同學(xué)乘火車(chē)去奶奶家，上車(chē)前他了解到火車(chē)鋼軌每根長(zhǎng)12.5m，利用火車(chē)上現(xiàn)有的條件，想出了兩種簡(jiǎn)易可行的辦法測(cè)出了火車(chē)行駛的平均速度，請(qǐng)你幫他將步驟補(bǔ)充完整．
方法1：（1）記下車(chē)輪與鋼軌接頭處的撞擊次數(shù)n，同時(shí)用手表記下撞擊所用的時(shí)間t；（2）火車(chē)速度為v=$\frac{（n-1）×12.5m}{t}$
方法2：（1）當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)某一里程碑時(shí)，用手表開(kāi)始計(jì)時(shí)，記下經(jīng)過(guò)幾個(gè)里程碑時(shí)火車(chē)行駛的路程s，同時(shí)記下所用的時(shí)間t；（2）火車(chē)速度為v=$\frac{s}{t}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．天然氣的熱值比煤的熱值大，說(shuō)明（　�。�
A．燃燒天然氣比燃燒煤產(chǎn)生的熱量多
B．燃燒天然氣比燃燒煤產(chǎn)生的溫度高
C．天然氣比煤具有的內(nèi)能多
D．相同質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒時(shí)，天然氣放出的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問(wèn)題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯�，在室�?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問(wèn)題：
（1）小明探究的問(wèn)題是兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果．
（2）請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：B．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．甲保溫杯的保溫效果好     B．乙保溫杯的保溫效果好
C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
（3）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第7小時(shí)的室溫：20℃．
（4）通過(guò)小明的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲、乙兩種不同品牌的保溫杯的保溫性能，你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是乙杯中水溫一直處于降低狀態(tài)，對(duì)于乙杯中水溫的觀察時(shí)間太短．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的，比如：在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)和水的凝固點(diǎn)都是0℃．
凝固過(guò)程是吸熱過(guò)程（填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．在完全隔熱的裝置內(nèi)，用同一熱源給100 g水和100 g油加熱，其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）100 g水12分鐘吸收的熱量為多少J？
（2）100g油6分鐘吸熱為多少J？
（3）油的比熱容是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，乙是探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，

（1）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，都讓物體從斜面上由靜止滑下，目的是為了把物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）甲實(shí)驗(yàn)中，如果讓同一鋼球從斜面上不同（選填“相同”或“不同”）位置處滾下．這是為了研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系．
（3）乙實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下，在粗糙程度不同（選填“相同”或“不同”）水平面上運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案