小強(qiáng)用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面的課桌,則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為
 
N,若小強(qiáng)將推力增大到30N時(shí),木箱受到的摩擦力大小
 
N,某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走后,讓課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中,課桌受到地面對(duì)它的摩擦力
 
(小于/等于/大于)10N.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,重為G的物體在與水平夾角α的力作用下沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動(dòng),物體與豎直墻壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體受到的摩擦力大小為( 。
A、μGB、Fsinα-GC、FsinαD、μFcosα

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小宇用30N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑.此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是
 
N;若增大水平壓力,木塊受到的摩擦力將
 
.(選填“變大”變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一木塊在0.5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),若把拉力增大到0.8N,仍使木塊在該平面上運(yùn)動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力為
 
N.如圖所示為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設(shè)計(jì),這是通過(guò)
 
的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的反面有許多小吸盤(pán),利用
 
將吸盤(pán)擠壓到地面后,可達(dá)到防滑效果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑,此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是
 
N;若增大水平壓力,木塊受到的摩擦力將
 
(選填“變大”、變小”或“不變”),此時(shí)木塊將
 
(“繼續(xù)勻速下滑”“減速下滑”“加速下滑”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

重為100N的物體放在水平桌面上,當(dāng)用10N的力沿水平方向去拉時(shí),恰好能勻運(yùn)動(dòng)則受到的摩擦力為
 
N,當(dāng)用20N的水平力去拉物體時(shí)所受到的摩擦力為
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如陶所示,B物體鶯40N,A物體質(zhì)量lkg.A,B通過(guò)一段質(zhì)量可以不計(jì)的繩子相連.此時(shí),B物體存A的作用下恰能存桌上向左作勻速直線運(yùn)動(dòng).則B物體受到的摩擦力為
 
N.如果要使B物體恰能向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),需要對(duì)B物體施加一個(gè)向右的大小為
 
N的拉力.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小玉同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用5N的水平力推著一輛重40N的小車(chē)在水平地而上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)小車(chē)受到的摩擦力為
 
N.突然,小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩,她馬上用30N的水平力向后拉小車(chē),使小車(chē)減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小車(chē)所受的合力為
 
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直在墻壁上的保持靜止.如圖乙所示,物體乙重50N,在35N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力f
 
N,物體乙受到的摩擦力f
 
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案