一節(jié)干電池的電壓是________V，家庭生活用電的電壓是________V，對人體安全的電壓是________V，手機電池大概是________V，一節(jié)蓄電池的電壓為 ________ V.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：上海市2018屆九年級中考物理試卷 題型：填空題

冬天搓手取暖是通過_____的方式來改變內(nèi)能的。運動員揮拍擊回乒乓球。這主要表明力可以改變物體的_____。高山頂上空氣稀薄，其大氣壓強_____山腳的大氣壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：河北省2018-2019學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：計算題

中俄兩國海軍將于2016年9月12日至19日，在廣東湛江以東�？沼蚺e行代號為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習. 假設在演習中一艘魚雷快艇以v1=30m/s的速度追擊前面同一直線上正以v2=20m/s的速度在逃跑的敵艦．當兩者相距L=3km時，發(fā)射一枚魚雷，經(jīng)過t1=50s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的火光，同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍然以速度v3繼續(xù)逃跑，于是艦長立即發(fā)出了第二次攻擊命令，第二枚魚雷以同樣的速度前進，又經(jīng)過t2=40s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．（不考慮光傳播的時間）求:

（1）從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦，我方快艇以v1=30m/s的速度追了50s，此過程中我方快艇運動的距離s1為多少米？敵艦以v2=20m/s的速度沿直線逃跑了50s，此過程中敵艦運動的距離s2為多少米？

（2）從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦，魚雷運動的距離為s3為多少米？魚雷的速度v0為多少米每秒？

（3） 第二枚魚雷擊中敵艦前，敵艦逃跑的速度v3為多少米每秒？

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科目：初中物理 來源：河北省2018-2019學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 聲音只能在空氣中傳播

B. 正在發(fā)出聲音的物體一定在振動

C. 聲音在真空中的傳播速度為340m／s

D. 超聲波的頻率很低，所以人耳聽不到

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊《第4章 探究電流》知識達標檢測試卷 題型：計算題

某賓館對物品進行消毒時使用高溫高壓蒸汽消毒鍋，如圖（甲）所示。圖（乙）為自動測定鍋內(nèi)溫度的電路原理圖，其中電源電壓為6V，R0為5Ω的定值電阻，A為溫度指示表（實質是一只量程為O～0.6A的電流表），Rx（測溫探頭）為熱敏電阻（其電阻值隨鍋內(nèi)溫度的升高而減�。�。

已知熱敏電阻的阻值與溫度的對應關系如下表所示，求：

鍋內(nèi)的溫度值／℃

25

37.5

50

62.5

75

87.5

100

112.5

125

Rx對應的電阻值／Ω

150

80

50

30

20

15

10

7

？

（1）當鍋內(nèi)溫度為100℃時，電流表的示數(shù)多大？

（2）當鍋內(nèi)溫度為125℃時，電流表的示數(shù)為0.6A，則此時熱敏電阻Rx的阻值和它的電功率各是多少？

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊《第4章 探究電流》知識達標檢測試卷 題型：填空題

1.5kV=________V    3.6V=________mV   10kV=________V

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊《第4章 探究電流》知識達標檢測試卷 題型：單選題

電動輪椅為殘障人士出行提供了方便．其工作原理如圖所示，操縱桿控制 S1 和 S2 兩個開關．輪椅前進且能調速，但只能以恒定速度后退．下列正確的是

A. S1 接 1、S2 接 3 時，輪椅前進 B. S1 接 1、S2 接 4 時，輪椅后退

C. S1 接 2、S2 接 3 時，輪椅后退 D. S1 接 2、S2 接 4 時，輪椅前進

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科目：初中物理 來源：北師大九年級上冊物理第十三章《電功和電功率》單元測試卷 題型：填空題

我們做實驗時，由于方法不對或措施不當都會導致實驗過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確。請在下面寫出遇到問題時你的解決方案。

（1）測電筆辨別零線與火線時，用如圖所示的方法握住測電筆，不管接觸火線、零線測電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。

（2）在探究“平面鏡成像特點”時，無論怎樣移動相同的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。

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科目：初中物理 來源：2019年北師大九上物理第十四章《磁現(xiàn)象》單元測試卷 題型：實驗題

為了探究電磁鐵的磁性強弱和哪些因素有關，小芳用漆包線（表面涂有絕緣漆導線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。

（1）實驗中他們是通過_____來判斷其磁性強弱的。

（2）比較圖_____可知：當匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強；

（3）由圖丁可知：_____

（4）小芳同學的實驗中用到了一下哪些重要的科學方法？_____

A．類比法 B．轉換法 C．控制變量法 D．等效替代法。

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