【題目】如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是

A. 使用定滑輪是為了省力

B. 若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)

C. 鐵塊對(duì)桌面的壓力和鐵塊的重力是一對(duì)平衡力

D. 鐵塊受到繩子的拉力為6N

【答案】D

【解析】

（1）定滑輪不能省力但可以改變力的方向；
（2）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；
（3）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

A、使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，故A錯(cuò)誤；

B、剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；

C、鐵塊對(duì)桌面的壓力和鐵塊的重力，這兩個(gè)力作用在不同的物體上且方向相同，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文，回答問(wèn)題

美鐵501號(hào)列車發(fā)生脫軌事件

中新網(wǎng)12月20日電（何路曼）美國(guó)時(shí)間2017年18日早上7點(diǎn)40分，70多名乘客乘坐當(dāng)天首次運(yùn)行的美鐵501號(hào)列車，前往各自的目的地。然而，就在列車行駛到一半路程要過(guò)彎道時(shí)，這趟列車的“首秀”伴隨著奇怪的聲響戛然而止。造成14節(jié)車廂中的13節(jié)車廂在一座高架橋上出軌的嚴(yán)重事故，至少一節(jié)掉落在5號(hào)州際公路上，并導(dǎo)致至少3人死亡，超過(guò)百人受傷，5輛汽車和2輛半拖掛式卡豐被砸（如圖所示）。

事后，美國(guó)國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì)將此事列為“重大意外”、其發(fā)言人稱，根據(jù)從列車尾部機(jī)車?yán)走_(dá)記錄器中獲取的數(shù)據(jù)，該列車發(fā)生脫軌事故時(shí)，以約129km/h的速度行駛，而其行駛路段的限速為每48km/h。

當(dāng)時(shí)在列車上的一乘客事后稱：“列車脫軌之后，車廂內(nèi)全是灰，為了逃生，我們不得不砸開(kāi)救生窗，因?yàn)榫o急車門打不開(kāi)�！�

一名當(dāng)時(shí)正在公路上開(kāi)車的目擊者回憶說(shuō)：“我們所有的車都盡全力立刻剎車以免撞倒彼此�！彼硎咀约簾o(wú)法接近現(xiàn)場(chǎng)，不過(guò)似乎脫軌的車廂有壓住下面行駛的汽車。

（1）在公路上開(kāi)車的目擊者緊急剎車是利用_____的方法來(lái)增大摩擦力的；

（2）車廂從高架橋上掉落的過(guò)程中，重力勢(shì)能_____；

（3）逃生用的安全錘前端做得很尖銳是通過(guò)_____來(lái)增大壓強(qiáng)；

（4）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋美鐵501號(hào)列車發(fā)生脫軌事故的主要原因_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，銅塊與鋁塊體積相同。（ρ水＝1.0x103kg/m3）

（1）做①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_______的關(guān)系。得出的結(jié)論是在液體密度相同時(shí)，物體排開(kāi)液體體積越大，物體受到的浮力越大。

（2）分析_________三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無(wú)關(guān)。

（3）做①②④⑥四次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物體的重的關(guān)系。得出的結(jié)論是物體受到的浮力大小與______________。

（4）由________三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系：可得出的結(jié)論是在物體排開(kāi)液體體積一定時(shí)，液體密度越大，________。

（5）鹽水的密度是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的滑輪組裝置中，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)細(xì)繩。10s內(nèi)將總重為6N的鉤碼勻速提升了10cm，拉力的大小如圖所示，則提升鉤碼的過(guò)程中，求：

（1）繩子自由端拉力做的功；

（2）繩子自由端拉力做功的功率；

（3）額外功的大小；

（4）滑輪組的機(jī)械效率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)有“賽龍舟”和“吃粽子”的習(xí)俗。賽龍舟時(shí)，陣陣鼓聲是鼓皮_______產(chǎn)生的；船槳是_________杠桿，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中，畫出動(dòng)力F的力臂L；煮粽子時(shí)，通過(guò)_________方式增大了粽子的內(nèi)能，聞到粽子的清香，這是___________現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡，小明同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變。

（1）請(qǐng)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的電路圖把實(shí)物圖連接完整_________。

（2）小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是______（選填字母序號(hào)）。

A．檢查電路是否斷路

B．更換小燈泡

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入他自己設(shè)計(jì)的表格____________

請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方__________________________________________；

分析這組數(shù)據(jù)，小明認(rèn)為該小燈泡不合格，他判斷的理由是______________________；

假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度___________（選填“大于”或“小于”）合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)海軍正在服役的遠(yuǎn)征24號(hào)是一艘常規(guī)攻擊潛艇。該潛艇能下潛的最大深度為350m，總體積為2.25×103m3，艇內(nèi)兩側(cè)有水艙，潛水艇截面如圖所示。通過(guò)向水艙中充水或從水艙中向外排水來(lái)改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上�。êＫ芏热�1×103kg/m3，g取10N/kg）。

（1）該潛艇能承受的最大壓強(qiáng)為多少帕？

（2）水艙還未充水時(shí)，潛水艇總重量為2.0×107N，此時(shí)，漂浮在海面上的潛水艇排開(kāi)水的體積是多少？

（3）為使?jié)撍耆珴撊胨�，至少�?yīng)向水艙充入重量是多少牛的水？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是（ ）

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大 B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小 D. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)大小可知( )

A. 此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案