如果需要測量壓強(qiáng)的微小變化，那么在壓強(qiáng)計(jì)中是灌水好還是灌水銀好？為什么？

答案：
解析：

水好，因，高度差，觀察明顯．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)小明和小華在做了“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)后，又做了課本上“WWW”中的小實(shí)驗(yàn)：在飲料瓶中灌滿水，然后在瓶的a、b處各扎一個(gè)小孔（如圖），觀察發(fā)生的現(xiàn)象．
（1）他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你認(rèn)為其中的原因是
 
．
（2）經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出的水流的射程s（從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān)．為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系，他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣，看到如圖所示的現(xiàn)象，由此他們得出了結(jié)論：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論？說明你的理由．
 
（能/不能），理由是
 
．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，需要測量水流的射程s，要求射程起點(diǎn)O的位置與a、b點(diǎn)在一條豎直線上，請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他們確定O點(diǎn)的位置（寫出具體的方法和原理）．
方法：
 
原理：
 
．
（4）他們在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小孔高度H/m 小孔深度h/m 小孔深度的平方根
h
/m
1
2
 小孔深度的平方h2/m2 水流射程s/m
1 0.36 0.040 0.20 1.6×10-3 0.24
2 0.36 0.090 0.30 8.1×10-3 0.36
3 1.0 0.16 0.40 2.56×10-2 0.80
4 1.0 0.25 0.50 6.25×10-2 1.0
5 1.0 0.36 0.60 1.30×10-1 1.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：當(dāng)小孔高度H一定時(shí)，水流射程s與
 
成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．
編號(hào) 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.5 0.5
B 鎳鉻合金 1.0 0.5
C 鎳鉻合金 0.5 1.0
D 錳銅合金 0.5 0.5
（1）按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察
電流表示數(shù)
電流表示數(shù)
來比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)
A、B
A、B
兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）分別將A和C兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間，發(fā)現(xiàn)接C時(shí)電流表示數(shù)變大啦，由此得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和材料相同時(shí)，
橫截面積越大，電阻越小
橫截面積越大，電阻越小
．
（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差
偏大
偏大
，解決這一問題的措施是
電流表改用小量程
電流表改用小量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（阻值約10Ω），請?jiān)诩追娇蛑性O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡正常發(fā)光電壓為3.6V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“2 0Ω  1A”字樣．
（1）圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度
不變
不變
；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線；
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實(shí)驗(yàn)，請你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)電路，并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)；
（3）根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
2.4
2.4
V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是
9
9
Ω；
（4）若實(shí)驗(yàn)中所用器材均良好，但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是
燈泡被斷路
燈泡被斷路
．
（5）小麗同學(xué)按甲圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果將滑動(dòng)變阻器的阻值變小時(shí)，則電流表的示數(shù)將
變大
變大
，電壓表的示數(shù)將
變大
變大
，電壓表與電流表比值將
變大
變大
（以上選填“變大、變小、不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一點(diǎn)光源位于金屬圓筒內(nèi)部軸線上A點(diǎn)．圓筒軸線與凸透鏡主光軸重合，光屏與圓筒軸線垂直且距離透鏡足夠遠(yuǎn)．此時(shí)，點(diǎn)光源正好在光屏上形成一個(gè)清晰的像，測出此時(shí)凸透鏡與圓筒右端面的距離為L；向右移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置，光屏上再次出現(xiàn)了清晰的像．由于光源位于圓筒的內(nèi)部，無法直接測量出A與筒右端面的距離d，為了求出d的大小，在上述過程中還需要測量出的一個(gè)物理是
第二次成像時(shí)透鏡與光屏的距離
第二次成像時(shí)透鏡與光屏的距離
；如果用N來表示該物理量的大小，則可以得出d為
N-L
N-L
．

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