造成人體發(fā)生觸電事故的原因是
A. 人體帶了電 B. 有電流通過了人體 C. 有電壓加在人體上 D. 通過人體的電流達(dá)到一定程度
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊19.1“家庭電路”知識綜合練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示為測電筆的構(gòu)造示意圖,其中必須用絕緣材料制作的是________,使用測電筆時(shí),手要接觸測電筆尾部的________,筆尖接觸電線時(shí),如果氖管發(fā)光,表明接觸的是________線.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:1.1“長度與時(shí)間的測量”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,是中國第五代隱形重型殲擊機(jī)—?dú)灒玻啊?011年1月11日12時(shí)50分,殲20在成都實(shí)現(xiàn)首飛,歷時(shí)18分鐘。下列與殲20及其試飛過程有關(guān)的說法中,正確的是 ( )
A.飛機(jī)質(zhì)量大約為100 kg
B.飛機(jī)長度大約為1.5 m
C.飛機(jī)飛行速度大約為1.5×108 m/s
D.飛行過程中飛行員通過電磁波與地面通話
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識,比如:①用測電筆辨別________;②開關(guān)必須控制________;③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有________保護(hù).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
下列操作中符合安全用電的是( )
A. 可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲
B. 使用電冰箱時(shí)要接到三孔插座上
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手把人拉開
D. 家庭電路中,使用絕緣層破損的導(dǎo)線
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明要測量一根1m左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過估測發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會超出現(xiàn)有天平的量程.于是,他想用其他方法進(jìn)行測量.
現(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為20cm的刻度尺和幾根足量長的細(xì)繩.
只利用現(xiàn)有器材請你幫他設(shè)計(jì)測量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,要求:
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測量的物理量;
(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測量量表示).
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:單選題
室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味,使用時(shí)用腳踩踏板,桶蓋開啟,根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖,可確定桶中有兩個(gè)杠桿在起作用,兩杠桿支點(diǎn)為O1、O2.則對應(yīng)的杠桿分別為
A. 省力杠桿;省力杠桿
B. 省力杠桿;費(fèi)力杠桿
C. 費(fèi)力杠桿;費(fèi)力杠桿
D. 費(fèi)力杠桿;省力杠桿
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測評練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究通過導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖所示.
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和________的作用;
②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是________;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向________(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
②根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示,小明由圖象得出的結(jié)論是________;
(3)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有________(只要求填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識綜合試卷 題型:填空題
如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖.將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點(diǎn)間,正確操作后,電流表的示數(shù)為0.4A.接下來的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片P移到最____ (選填“左”或“右”)端,然后閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為____V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
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