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將發(fā)聲的音叉插入水中會激起水花，這一現象說明聲音是由物體的______而產生．
敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的振動產生的；
故答案為：振動．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請你根據圖中的情景提出一個物理問題，并作出回答．
問題：______；
簡答：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法錯誤的是（　　）
A．我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是由于它們的音色不同
B．人說話、唱歌時的發(fā)聲靠聲帶的振動
C．物體振動得快，發(fā)出的音調就越低，振動得慢，發(fā)出的音調就越高
D．從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都屬于噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的______產生聲音；聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳播______的性質；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中發(fā)現松動的螺栓，說明聲音可以傳播______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

悠揚的琴聲靠的是琴弦的______產生的；將要上鉤的魚，會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑，表明______能夠傳聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

音樂會上，打擊樂的陣陣鼓聲是由鼓面的______產生的，并經______傳入人耳．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

發(fā)射火炮時，附近房子的玻璃窗會發(fā)出聲音，這是由于______而產生的．將機械手表放在桌面上，寫作業(yè)時聽不到手表的聲音，若側著頭將耳朵輕輕地貼近桌面，就能聽到手表的“嘀嗒”聲，這一現象說明______（填“氣體”、“固體”或“液體”）更容易傳聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲音的說法中正確的是（　�。�
A．人發(fā)聲是靠空氣振動產生的
B．固體傳聲比氣體慢
C．水中的魚會被岸上的聲音嚇跑說明液體能傳聲
D．原聲和回聲不是同一聲源的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗與實例，能說明聲音的產生條件的是（　�。�
A．用手機拔打放在真空罩內的手機，手機顯示來電號碼，卻聽不到手機鈴聲
B．人們先看到閃電，隔一段時間才聽到遠處的雷聲
C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動
D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談

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