Question

【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

（1）按圖所示的電路圖連接電路。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是_____或_____。

（2）小明在測L2兩端的電壓時，為了節(jié)省時間，保持電壓表所接的B連接點(diǎn)不動，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測量L2兩端電壓。他能否測出L2兩端電壓？_____，理由是_____。

（3）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價：_____，改進(jìn)方法是_____。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.8	1.8	3.6

Answer 1

【答案】L1短路 L2斷路 不能 測L2兩端電壓時，電壓表正負(fù)接線柱接反了； 詳見解析 詳見解析

【解析】

(1)[1][2]因為閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可能是電壓表的正負(fù)接線柱沒有與電源正負(fù)極相連，或電壓表短路，若故障出現(xiàn)在燈泡處，則可能是L1短路或L2發(fā)生斷路；

(2)[3][4]在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，這樣電壓表正負(fù)接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓；

(3)[5]此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是測量一次得出結(jié)論不具有普遍，實驗所用的兩只燈泡規(guī)格相同；

[6]應(yīng)當(dāng)改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次，然后再得出結(jié)論。