Question

4．在使用溫度計測量兩物體溫度時，其液柱上升到如圖1所示位置，則甲中溫度計的示數(shù)是8℃，乙中的示數(shù)為-3℃． 后又用該溫度計對海波熔化的過程進行研究，數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/0C	35	39	45	48	48	48	57	48	48	51	56

（1）海波是晶體 （晶體/非晶體），其熔點是48℃．
（2）在第2min時，海波的狀態(tài)為固態(tài)，表中第7min的數(shù)據(jù)有誤，正確的應為48℃．
（3）觀察水沸騰的實驗中，實驗記錄如下表

時間（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度（℃）	90	92	94	96	98	98	98	98	98

由實驗可知，這次實驗水從90℃開始加熱了4min開始沸騰，水的沸點是98℃，液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度不變，沸點不足100℃原因是此時大氣壓低（高/低）于標準大氣壓．
觀察的水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況如圖2甲、乙所示，其中圖乙是水沸騰時的情況．
（4）某同學在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時間過長，若要縮短加熱時間，
方法1：水的初溫太低．
方法2：提高水的初溫．

Answer 1

分析 溫度計使用時首先要觀察其量程和分度值．圖中溫度計的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，分度值為1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方，可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù)．
（1）固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別是晶體有一定的熔點，非晶體沒有．
（2）晶體在熔化之前是固態(tài)，吸熱升溫；熔化過程中，不斷吸熱，但溫度保持不變；熔化完后，完全成為液態(tài)，吸熱升溫；晶體熔化特點：晶體熔化過程吸收熱量，溫度保持不變．晶體凝固的特點：晶體凝固過程放出熱量，溫度保持不變．
（3）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變��；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．
（4）從開始加熱到沸騰的這段時間過長，說明吸收的熱量太多，可根據(jù)Q=cm（t-t₀），水的比熱和末溫不能改變，是水的質(zhì)量大和水的初溫太低造成要使的，吸收的熱量減小，可以從減小水的質(zhì)量，提高水的初溫角度考慮．

解答 解：甲圖中的溫度計的分度值為1℃，液柱是在零刻度線的上方，因此其讀數(shù)為8℃；乙溫度計的液柱在零刻度線的下方，分度值為1℃，因此該溫度計的示數(shù)是-3℃．
（1）從表中可看出：海波有一定的熔點，所以海波是晶體，海波從48℃開始熔化，故它的熔點是48℃．
（2）在第2min時，海波的溫度為39℃，此時還沒有開始熔化，處于固態(tài)；
表中數(shù)據(jù)第7min時，57℃是錯誤的，因為此時海波處于熔化過程中，晶體熔化時溫度保持不變．
（3）水在第4min開始，不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以水從第4min開始開始沸騰，水的沸點是98℃．水沸騰的特點：水吸收熱量，溫度保持不變．沸點不足100℃原因是此時大氣壓低于標準大氣壓；
水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．所以圖乙是水沸騰時的現(xiàn)象．
（4）從開始加熱到沸騰的這段時間過長，說明水吸收的熱量太多，水的比熱和末溫不能改變，根據(jù)Q=cm（t-t₀），加熱時間太長，是水的質(zhì)量大或水的初溫太低造成的，因此要使吸收的熱量減小，可以采用多種方法，如：加熱的水量不要太多、水的初溫不要太低、燒杯上要蓋紙板等等．
故答案為：8；-3；（1）晶體；48℃；（2）固態(tài)；7；48；（3）4；98；吸熱；不變；低；（4）水的初溫太低；提高水的初溫．

點評 本題主要考查學生對：晶體熔化的特點和水沸騰的了解和掌握，是中考的熱點．