Processing math: 100%
20.2000轎車的質(zhì)量是2t,它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛30min,轎車受到的阻力是車重的0.2倍.求轎車在這段時間內(nèi):
(1)發(fā)動機的牽引力F;
(2)發(fā)動機所做的功W;
(3)發(fā)動機的功率P.
(g取10N/kg)

分析 (1)先求出汽車的重力G=mg,汽車勻速運動,牽引力等于汽車受到的阻力即F=f=0.2G;
(2)已知汽車的速度和行駛的時間,根據(jù)公式s=vt可求通過的路程,利用W=Fs求出發(fā)動機所做的功;
(3)根據(jù)公式P=Fv可求發(fā)動機的功率

解答 解:(1)汽車勻速運動,牽引力和汽車受到的阻力是一對平衡力:
牽引力F=f=0.2G=0.2×2×103kg×10N/kg=4000N;
(2)通過的路程s=vt=108km/h×0.5h=54km=54000m;
發(fā)動機所做的功為:W=Fs=4000N×54000m=2.16×108J;
(3)v=108km/h=30m/s,則功率P=Wt=Fst=Fv=4000N×30m/s=1.2×105W;
答:(1)發(fā)動機的牽引力4000N;
(2)發(fā)動機所做的功2.16×108J;
(3)發(fā)動機的功率1.2×105W.

點評 本題考查路程、牽引力、功率等的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道汽車做勻速運動時牽引力等于受到的阻力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于勻速直線運動的速度公式v=st,說法正確的是( �。�
A.物體運動的路程S越長,速度越大B.物體運動的時間t越短,速度越大
C.速度越大,表示物體運動越快D.速度越大,表示物體運動越慢

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)做了如圖所示的實驗,比較甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與壓力大小有關(guān);比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān).該實驗探究方法是控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在做用伏安法測定值電阻的實驗中,甲、乙兩同學(xué)的實驗器材都完好,各自的讀數(shù)也準(zhǔn)確.他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在兩表中.老師看了兩組數(shù)據(jù)后,認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實驗電路接錯了.
甲同學(xué)乙同學(xué)
實驗次數(shù)電壓/V電流/A實驗次數(shù)電壓/V電流/A
11.500.5611.500.31
22.000.5122.000.41
32.500.4432.500.52
(1)你認(rèn)為線路接錯的同學(xué)是甲.
(2)你的判斷依據(jù)是隨電流的增大,電阻兩端的電壓減�。�
(3)想一想,這位同學(xué)的電路接錯在何處?電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小金同學(xué)用彈簧測力計和燒杯等器材做有關(guān)浮力的實驗,如圖所示.請你將測量時的數(shù)據(jù)填入表中.
空桶的重力
(N)
物體重力
(N)
物體在水中時測力計數(shù)
(N)
物體受到的浮力
(N)
物體排開的水重
(N)
1.52.01.50.50.5
(1)分析表中的數(shù)據(jù)你可得出的結(jié)論浸在液體里的物體受到浮力等于它排開的液體受到的重力.

(2)由阿基米德原理(F=G排液)結(jié)合相關(guān)知識,可以推得FV排液g,從而看出物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.請你根據(jù)下圖所示的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象回答下列問題:
(1)甲物質(zhì)的密度為5.4g/cm3,乙密度為1.8×103kg/m3
(2)1cm3甲的質(zhì)量與3cm3乙的質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,又用溢水杯測出了一個柑橘的體積是120cm3.小明測體積的方法是:先用天平稱出裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g,然后借助鉛筆使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g,然后他算出了一個柑橘的體積V=V=mρ=120g1.0cm3=120cm3
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?浸沒在水中的柑橘受到的浮力是多大?
(2)這個柑橘的密度是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏小?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.用如圖甲乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計,則( �。�
A.甲中手的拉力120NB.甲中手的拉力為50N
C.乙中手的拉力為50ND.乙中手的拉力為60N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)推出一個重為40牛的鉛球,請在如圖中畫出鉛球受重力的示意圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案