【題目】小夢(mèng)想知道醬油的密度,于是他用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央線的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則醬油的密度為______kg/m3。
(3)小夢(mèng)用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)______(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小夢(mèng)改變方案用天平、一個(gè)玻璃杯和適量的水重新測(cè)量了醬油的密度。請(qǐng)你將第①、③步補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出醬油密度的表達(dá)式。
①______。
②將玻璃杯中倒入適量的水,在水面處做標(biāo)記,用天平測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量為m1。
③將水倒出,擦干凈玻璃杯,______,用天平測(cè)出玻璃杯和醬油的總質(zhì)量為m2。
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=______(已知水的密度為ρ水)。
【答案】左 1.125×103 偏大 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量為m0 向玻璃杯中倒醬油至標(biāo)記處 ρ水
【解析】
(1)在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平時(shí),首先將其放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺的左端零刻度線處,此時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央零刻度線的右邊,說(shuō)明右側(cè)質(zhì)量略大,應(yīng)旋動(dòng)橫梁右端的螺母,使之向左移動(dòng);(2)量筒的分度值為2cm3,量筒中醬油的體積為V=40cm3;在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+10g+2g=62g;空燒杯的質(zhì)量為m2=17g,燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1-m2=62g-17g=45g,醬油的密度為ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3;(3)小夢(mèng)不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測(cè)量的醬油的體積偏小,由公式ρ=知,密度測(cè)量結(jié)果偏大;(4)①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;②將一個(gè)燒杯裝入適量水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.則水的質(zhì)量m水=m1-m0,由ρ=可求得,水的體積V=;③把水倒出,裝入和水體積相同的醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.則醬油的質(zhì)量m醬油=m2-m0,燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積;④則醬油的密度表達(dá)式ρ====ρ水。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過(guò)甲電熱水壺做功較快
C. 通過(guò)兩個(gè)電熱水壺的電流相等 D. 相同時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是轎車(chē)油量表原理圖,金屬滑桿與油箱中的浮子通過(guò)絕緣細(xì)桿相連,滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)。Q是轎車(chē)儀表盤(pán)上的油量表,可以提醒司機(jī)剩余油量情況。下列說(shuō)法正確的是( )
A. Q實(shí)質(zhì)是一個(gè)電壓表,裝置K實(shí)質(zhì)是連接導(dǎo)線
B. Q實(shí)質(zhì)是一個(gè)電流表,裝置K實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑動(dòng)變阻器
C. 油量減少,K連入電路的電阻減小,電路中電流增大
D. 油量減少,K連入電路的電阻增大,電路中電流減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于繪二碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體上的二維碼是光源
B. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外
C. 要使屏幕上二維碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡
D. 影像傳感器上成的是正立的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。
(1)冰的熔化過(guò)程持續(xù)了_____min。
(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象,由圖象可知:冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是_____。
(3)圖乙中第4min時(shí),物質(zhì)處于_____態(tài)。
(4)圖乙中,物體在A點(diǎn)時(shí)其有的內(nèi)能_____(選填大于”、“小于”或“等于”)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)實(shí)心圓柱體(如圖甲所示),當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到浸沒(méi)在溢水杯內(nèi)的水中,用小桶收集溢出的水。(g取10N/kg)
(1)圓柱體的質(zhì)量為_____kg。
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為_____N;圓柱體的密度是_____kg/m3。
(3)比較_____兩圖可知:浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開(kāi)液體體積有關(guān)。
(4)比較c、d兩圖可知:當(dāng)物體浸沒(méi)在同種液體中,所受浮力不隨_____而改變。
(5)小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力為_____N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大距離,并將結(jié)果記錄在下表中。
接觸面材料 | 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm |
毛巾 | 18.20 |
棉布 | 25.55 |
木板 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車(chē)分別在毛巾、棉布和木板表面上運(yùn)動(dòng)的目的是________________________,為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,實(shí)驗(yàn)的操作方法是___________________;
(2)若小車(chē)在水平木板上最后停止的位置如圖所示,則小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)的距離為______cm;
(3)比較三次實(shí)驗(yàn)可知:運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力越大,速度減小得越________(選填“多”、“少”、“快”或“慢”);
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明還想驗(yàn)證靜止的物體具有慣性,請(qǐng)你增加一件物品幫他完成實(shí)驗(yàn):
①增加的物品________;
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,不少居民小區(qū)都配備了健身房。小明每個(gè)周末回家都會(huì)到健身房鍛煉,如圖所示是小明最喜愛(ài)的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖。如果小明每次向下拉動(dòng)拉桿時(shí),拉力F為250N,并在0.4s內(nèi)使質(zhì)量m=20kg的配重塊勻速升高到h=40cm后放手讓其自由落下。不計(jì)拉桿和繩的重力,g取10N/kg。求:
(1)拉力器中滑輪的作用是______。
(2)克服配重的重力所做的功。(____)
(3)小明拉動(dòng)拉力器做功的功率。(____)
(4)小明拉動(dòng)拉力器的機(jī)械效率。(____)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 如圖,把小磁針?lè)旁诘乩沓嗟栏浇,小磁針靜止時(shí)磁針N極指向地理南極附近
B. 如圖,通電線圈在磁場(chǎng)作用下轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 如圖,利用“電生磁”將鐵釘磁化,利用安培右手定則可判定鐵釘上端為N極
D. 如圖,當(dāng)用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表就有電流通過(guò),工作原理是法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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