(2013?德陽(yáng))一個(gè)裝水的柱形容器中漂浮著一木塊,在木塊上疊放一個(gè)小物塊,待穩(wěn)定后水未溢出容器,木塊仍未全部浸入水中.則與未放小物塊時(shí)相比,木塊下方受到的壓強(qiáng)
變大
變大
,容器底部受到的壓強(qiáng)
變大
變大
.  (選填“變大”、“變小”或“不變”)
分析:液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān),木塊放入容器中,木塊下方和容器底部所處水的深度的變化是解決壓強(qiáng)大小變化的突破口.
解答:解:在漂浮木塊上疊放一個(gè)小物塊,木塊淹沒(méi)的深度增大,即木塊下方在水中所處的深度增大,容器內(nèi)的水面升高,由p=ρgh可知,木塊下方受到的壓強(qiáng)和容器底部受到的壓強(qiáng)都變大.
故答案為:變大;變大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,關(guān)鍵是判斷接觸面所處液體深度的變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?德陽(yáng))如圖所示是兩個(gè)并排而且深度相同的水池,一個(gè)裝水,另一個(gè)未裝水.在兩池的中央各豎立著一只長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿.當(dāng)陽(yáng)光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子,下列說(shuō)法中正確的是( �。�

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?德陽(yáng))兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端,電路的總功率為
0.6
0.6
W,通電一段時(shí)間后,RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是
1:2
1:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?德陽(yáng))在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
 (選填“A”或“B”)端.
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接完整如圖甲所示的實(shí)物電路.
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),原因可能是
燈絲斷了
燈絲斷了
 (寫(xiě)一種即可).
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為
2.2
2.2
 V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí),其電阻是
10
10
Ω;燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.

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