【題目】地面上的木箱重200N，當(dāng)用20N的水平推力推它時(shí)，木箱沒有動(dòng)，此時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力大小是_____；當(dāng)木箱受到40N水平推力時(shí)，木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若作用在木箱上的水平推力為50N，此時(shí)木箱做_____直線運(yùn)動(dòng)（選填“減速”、“勻速”或“加速”）。

【答案】20N 加速

【解析】

木箱受到20N的推力，木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是20N，摩擦力是20N；木箱受到40N水平推力時(shí)，木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是40N，滑動(dòng)摩擦力是40N；

作用在木箱上的水平推力為50N木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒有改變壓力大小和接觸面粗糙程度，滑動(dòng)摩擦力保持40N不變，增大了推力改變了木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使木箱加速運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究物質(zhì)的吸熱性能，小川同學(xué)分別對(duì)質(zhì)量都為500g，對(duì)初溫都為20℃的水和煤油加熱，結(jié)果水溫升高到70℃，則：（不考慮熱量損失，已知c水＝4.2×103J/（kg℃），c煤油＝2.1×103J/（kg℃），煤油的沸點(diǎn)為150℃）

（1）水吸收的熱量是多少J？

（2）若水吸收的熱量全部被煤油吸收，煤油的溫度能升高多少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某風(fēng)力報(bào)警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動(dòng)下端的金屬片上下移動(dòng)。當(dāng)風(fēng)速較小時(shí)，僅綠燈亮，電鈴不響；當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后，綠燈不亮，電鈴響發(fā)出警報(bào)。下列四幅風(fēng)力報(bào)警器的原理圖符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】倩倩同學(xué)在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，燈的額定功率小于1W 滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，而電源上卻看不到電壓值。

（1）連接電路之前，開關(guān)應(yīng)斷開如圖所示，但電路連接中有一處存在錯(cuò)誤，請(qǐng)將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線用“X”標(biāo)出。用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路。（要求：滑動(dòng)變阻器右滑時(shí)燈泡變亮）

（______）

（2）正確連接電路后，按要求操作，閉合開關(guān)時(shí)電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示。她很快就計(jì)算出電源電壓為_____V；

（3）向_____（“左”或“右”）移動(dòng)滑片，電壓表數(shù)達(dá)_____V時(shí)，燈正常發(fā)光圖丙是燈泡電流與加在燈兩端電壓的關(guān)系圖，則小燈泡燈的額定功率為_____W；

（4）繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅，他會(huì)察覺到電壓表指針_____；（選填字母：A、回到0刻度 B、達(dá)到滿刻度 C、超過滿刻度）

（5）該探究實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了能保護(hù)電路元件外，主要作用有：_____；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”的字樣。

（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（____）

（2）連接電路后，曉岑閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是_____，_____。（寫出兩種）

（3）故障排除后，曉岑再次閉合開關(guān)測(cè)量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）滑動(dòng)，直到_____時(shí)為止，此時(shí)電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（4）曉岑根據(jù)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U﹣I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓_____（選填“成”或“不成”）正比，原因是_____。從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

（1）圖中AB段的路程sAB＝_____cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝_____cm/s。

（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____。

（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半段的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎？_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____點(diǎn)（填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某型號(hào)電能表的表盤，關(guān)于這個(gè)電能表，下列說法不正確的是

A. 它是測(cè)量電功率的儀表

B. 它當(dāng)前的示數(shù)為2508.6kWh

C. 在使用這個(gè)電能表的家庭電路中，每消耗lkWh的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)360轉(zhuǎn)

D. 在使用這個(gè)電能表的家庭電路中，同時(shí)使用的用電器總功率不應(yīng)超過4400W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度。他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使天平橫梁平衡。

（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g。然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為_____kg/m3。同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：____________________________ 。

（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值_________（偏大/偏小/不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時(shí)_________________，則酸奶密度表達(dá)式：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某新能源汽車測(cè)試，該汽車以甲醇為燃料。質(zhì)量為1.8×103kg的轎車以1.2×104W的功率先以v1＝20 m/s的速度勻速行駛一段水平路面，再以相同的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行。已知斜坡的機(jī)械效率為80%，甲醇燃燒值2.7×107J/kg，g＝10 N/kg．試求：

①水平路面對(duì)汽車的阻力的大��；

②汽車爬坡時(shí)的牽引力和速度的大小；

③設(shè)汽車的效率為45%，行駛坡路與平路的路程之比為1：9，該車每100 km理論上要燃燒甲醇的質(zhì)量為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案